考题
学前儿童家庭教育的过程是指()
A.家长对子女的教育过程B.家长与学前教育机构教育学前儿童的过程C.家长与子女双向互动的过程D.家长与社区教育机构教育学前儿童的过程
考题
学前教育学的主要内容包括:()。
A、学前教育基本原理B、学前教育的规律C、学前教育课程与活动D、学前教育的合作与衔接
考题
学前教育学的任务是（）。A、观察与认识学前教育现象B、研究和揭示学前教育发展规律C、为学前教育实践提供指导D、培养学前教育人才
考题
学前儿童家庭教育的过程是指（）A、家长对子女的教育过程B、家长与学前教育机构教育学前儿童的过程C、家长与子女双向互动的过程D、家长与社区教育机构教育学前儿童的过程
考题
狭义的学前儿童家庭教育的过程是指（）A、家长对子女的教育过程B、家长与学前教育机构教育学前儿童的过程C、家长与子女双向互动的过程D、家长与社区教育机构教育学前儿童的过程
考题
学前教育的历史性是指学前教育有随（）演变而产生、发展的特性。A、托儿所B、政府C、社会D、幼儿园
考题
结合实例论述幼儿园在学前儿童发展过程中所产生的作用。
考题
学前教育学的任务是指观察与认识（）、研究和揭示（）、为学前教育实践提供指导。
考题
学前教育学是以学前教育课程的（）为研究对象。A、价值与指导B、形成与变革C、种类与评价D、目标与任务
考题
在学前教育学萌芽阶段，学前教育学发展的主要特点有（）（）和（）。
考题
近代学前教育理论是由福禄培尔开创的，第一本论述学前教育的专著为（）A、《母育学校》B、《人的教育》C、《母亲与儿歌》D、《幼儿园教育学》
考题
单选题学前教育的历史性是指学前教育有随（）演变而产生、发展的特性。A
托儿所B
政府C
社会D
幼儿园
考题
填空题在学前教育学萌芽阶段，学前教育学发展的主要特点有（）（）和（）。
考题
单选题狭义的学前儿童家庭教育的过程是指（）A
家长对子女的教育过程B
家长与学前教育机构教育学前儿童的过程C
家长与子女双向互动的过程D
家长与社区教育机构教育学前儿童的过程
考题
多选题学前教育学的任务是（）。A观察与认识学前教育现象B研究和揭示学前教育发展规律C为学前教育实践提供指导D培养学前教育人才
考题
问答题论述学前教育的社会功能及其产生的负面功能。
考题
填空题学前教育学的任务是指观察与认识（）、研究和揭示（）、为学前教育实践提供指导。
考题
单选题学前教育学是以学前教育课程的（）为研究对象。A
价值与指导B
形成与变革C
种类与评价D
目标与任务
考题
单选题近代学前教育理论是由福禄培尔开创的，第一本论述学前教育的专著为（）A
《母育学校》B
《人的教育》C
《母亲与儿歌》D
《幼儿园教育学》