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单选题
判断案件现场是否需要保护，一看现场损害后果是否严重，二看现场是否有（）。
A

作案工具与痕迹

B

与案件相关的痕迹

C

与案件相关的物品与痕迹

D

与案件相关的物品

参考答案

参考解析
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考题 变电站异常及故障处理，现场有工作时应通知现场人员( )、保护现场，了解现场工作与故障是否关联。(A)停止工作 (B)撤离现场 (C)隔离故障 (D)检查设备
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考题 变电站异常及故障处理，现场有工作时应通知现场人员(____)、保护现场，了解现场工作与故障是否关联。停止工作$; $撤离现场$; $隔离故障$; $检查设备
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考题 变电站异常及故障处理，现场有工作时现场人员可继续工作、但要保护现场，了解现场工作与故障是否关联。
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考题 判断案件现场是否需要保护，一看现场损害后果是否严重，二看现场是否有（）。A、作案工具与痕迹B、与案件相关的痕迹C、与案件相关的物品与痕迹D、与案件相关的物品
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考题 对急危重病进行现场快速评估判断以下哪项不对（）A、对婴儿轻拍面颊观察其有否出现哭泣等反应来判断意识B、通过一看、二听、三感觉方法来判断判断病人自主呼吸是否存在C、触摸桡动脉脉搏了解病人脉率及脉律及动脉搏动是否存在D、如神志清肢体不能活动要警惕脊髓损伤，注意制动保护
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考题 电能计量装置现场巡视，需要了解（）。A、接户线是否老化变质、损伤B、安全距离是否足够C、支持物是否牢固D、铁件锈蚀是否严重
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考题 工作许可人需要认真审查工作票所列安全措施（）。A、是否正确B、是否完备C、是否有创新D、是否符合现场条件
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考题 现场评估伤病者，通过一看.二听.三感觉来判断病人自主呼吸是否存在，一看是指（）。A、看病人意识是否清晰B、看口唇是否发绀C、看胸廓有无起伏D、看瞳孔是否散大E、看有无抽搐
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考题 合作学习是否有成效：一看学习内容是否（）；二看是否（），互相帮助；三看是否有（）或情感交流。
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考题 现场评估伤病者，通过"一看.二听.三感觉"来判断病人自主呼吸是否存在，"一看"是指（）A、看病人意识是否清晰B、看口唇是否发绀C、看胸廓有无起伏D、看瞳孔是否散大E、看有无抽搐
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考题 在现场急救中，观察气体是否吹入肺内的方法，是在吹气时用眼睛的余光看胸廓是否有起伏。
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考题 空调工程开工条件检查关键点为：在本工程施工前必须确认（），（），空调或装修施工单位是否做好完工离场等手续，（），设计图纸是否完备，主要材料设备及人员是否到位等。A、机房是已在装修施工中，外电引入工程是否到位，现场是否清理完毕B、机房是否已装修完工，外电引入工程是否已经启动，现场是否清理完毕C、机房是否已装修完工，外电引入工程是否到位，现场是否清理完毕D、机房是否已装修完工，外电引入工程是否已经启动，现场是否需要清理
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考题 单选题判断案件现场是否需要保护，首先看现场是否有（），二看现场是否有与案件相关的物品与痕迹。A 人伤亡或被抢盗物品B 损害后果C 与案件相关的物品与痕迹D 严重损害
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考题 单选题对急危重病进行现场快速评估判断以下哪项不对（）A 对婴儿轻拍面颊观察其有否出现哭泣等反应来判断意识B 通过一看、二听、三感觉方法来判断判断病人自主呼吸是否存在C 触摸桡动脉脉搏了解病人脉率及脉律及动脉搏动是否存在D 如神志清肢体不能活动要警惕脊髓损伤，注意制动保护
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考题 判断题判断一个现场是否为犯罪现场，关键看其是否存在物质形态变化。A 对B 错
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考题 判断题在现场急救中，观察气体是否吹入肺内的方法，是在吹气时用眼睛的余光看胸廓是否有起伏。A 对B 错
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考题 填空题合作学习是否有成效：一看学习内容是否（）；二看是否（），互相帮助；三看是否有（）或情感交流。
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考题 单选题现场评估伤病者，通过"一看.二听.三感觉"来判断病人自主呼吸是否存在，"一看"是指（）A 看病人意识是否清晰B 看口唇是否发绀C 看胸廓有无起伏D 看瞳孔是否散大E 看有无抽搐
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