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单选题
气候变化与社会演化变迁之间的关系并非难以理解。随着气候变化的发生,气温、降水的强度和分布等都会相应地改变。这些变化可能会在某些国家和地区造成饮用水及食物的短缺。变化发生后,就很可能会引起针对饮用水、粮食等生活必需物品的争夺。再者,伴随气候变化出现的洪水、干旱、风暴和热浪等灾害天气,也会给很多地区和国家带来很多不稳定的因子。除此之外,为了适应变化的环境所导致的大规模的居民迁移,也会使大范围冲突发生的可能性大大增加。当然,社会演化变迁是个非常复杂的过程,是受多个因子影响的,除了气候变化之外,政治、经济和宗教等都是重要的因子。这段话主要表达了( )。
A
社会演化变迁是非常复杂的过程,是与气候变化密切相关的
B
气候变化带来的水和食物的短缺是导致大范围冲突的主要原因
C
社会演化变迁是受气候变化等多种因素共同作用、影响的结果
D
人们对气候变化等多种因素影响社会演化变迁的认识还不足够
参考答案
参考解析
解析:
C项正确,文中主要阐述了气候变化与社会演化变迁的关系和气候变化对社会演化变迁造成影响的原因,并指出社会变迁是多种因素影响的结果。A项错误,只提到“气候变化”对社会演化变迁的影响,而忽略了政治、经济和宗教等因素的影响。B项错误,只提到食物和水的短缺是导致大范围冲突的主要原因,忽略了灾害天气、居民迁移等原因。D项错误,人们对影响社会演化变迁因素的认识程度在文中没有提及。
C项正确,文中主要阐述了气候变化与社会演化变迁的关系和气候变化对社会演化变迁造成影响的原因,并指出社会变迁是多种因素影响的结果。A项错误,只提到“气候变化”对社会演化变迁的影响,而忽略了政治、经济和宗教等因素的影响。B项错误,只提到食物和水的短缺是导致大范围冲突的主要原因,忽略了灾害天气、居民迁移等原因。D项错误,人们对影响社会演化变迁因素的认识程度在文中没有提及。
更多 “单选题气候变化与社会演化变迁之间的关系并非难以理解。随着气候变化的发生,气温、降水的强度和分布等都会相应地改变。这些变化可能会在某些国家和地区造成饮用水及食物的短缺。变化发生后,就很可能会引起针对饮用水、粮食等生活必需物品的争夺。再者,伴随气候变化出现的洪水、干旱、风暴和热浪等灾害天气,也会给很多地区和国家带来很多不稳定的因子。除此之外,为了适应变化的环境所导致的大规模的居民迁移,也会使大范围冲突发生的可能性大大增加。当然,社会演化变迁是个非常复杂的过程,是受多个因子影响的,除了气候变化之外,政治、经济和宗教等都是重要的因子。这段话主要表达了( )。A 社会演化变迁是非常复杂的过程,是与气候变化密切相关的B 气候变化带来的水和食物的短缺是导致大范围冲突的主要原因C 社会演化变迁是受气候变化等多种因素共同作用、影响的结果D 人们对气候变化等多种因素影响社会演化变迁的认识还不足够” 相关考题
考题
:英国气象局专家以查理德贝茨为首的研究小组发现,在20世纪末,温室气体增加将使植物留在土壤中的水分增加,那意味着有望增加降水的地区可能会出现更加严重的洪灾,而其他地区的旱灾灾情或许会有所减轻。上述发现表明人类需要从更广泛的角度分析气候变化。气候变化不仅仅是气象条件的改变,还包括整个生态系统的变化。我们必须改变以往的观点,进一步研究生态系统的变化,这样才能更好地掌握气候变化规律。这段文字的主旨是( )。A.一些有望降水的地区可能会出现严重的水灾B.全球气候变暖可能会给人类带来大灾难C.温室效应将使植物留在土壤中的水分增加D.人类需要改变观点,研究生态系统与气候变化的关系
考题
关于全球气候变化的叙述,正确的是()。
A、短时间发生的气象现象被称为气候变化B、气候变化指冷暖变化,不包括干湿变化C、近百年来全球气温总体在不断下降D、气候变化是指基于自然变化和人类活动所引起的气候变动
考题
阅读下列材料.回答问题。
孙老师在安排学生自学“全球气候在不断变化”时,向学生展示自学要求如下:
(1)什么是气候变化,其主要表现有哪些?
(2)气候变化按时间尺度划分,有哪几种类型?
(3)你是如何理解各种不同尺度气候变化的?
(4)不同尺度气候变化之间的关系?
(5)我国近百年来气候变化有哪些特点?你能得出哪些结论?
问题:
(1)分析材料中张老师设计的自学要求的优点和不足。(6分)
(2)如何设计学生的自学要求?(10分)
考题
气候变化与社会演化变迁之间的关系并非难以理解。随着气候变化的发生,气温、降水的强度和分布等都会相应地改变。这些变化可能会在某些国家和地区造成饮用水及食物的短缺。变化发生后,就很可能会引起针对饮用水、粮食等生活必须物品的争夺。再者,伴随气候变化出现的洪水、干旱、风暴和热浪等灾害天气,也会给很多地区和国家带来很多不稳定的因子。除此之外,为了适应变化的环境所导致的大规模的居民迁移,也会使大范围冲突发生的可能性大大增加。当然,社会演化变迁是个非常复杂的过程,是受多个因子影响的,除了气候变化之外,政治、经济和宗教等都是重要的因子。
这段话主要表达了( )。
A.社会演化变迁是非常复杂的过程,是与气候变化密切相关的
B.气候变化带来的水和食物的短缺是导致大范围冲突的主要原因
C.社会演化变迁是受气候变化等多种因素共同作用、影响的结果
D.人们对气候变化等多种因素影响社会演化变迁的认识还不足够
考题
随着气象科学的发展,中国气象事业的内涵已经发生深刻变化。它应涵盖()等气象业务和相关的科学研究,形成自然科学与社会科学多学科交叉融合的综合体系,A、天气B、气候(气候系统)C、气候变化
考题
阅读下列材料,回答问题。
张老师在安排学生自学"全球气候在不断变化"时,向学生展示自学要求如下:
(1)什么是气候变化,其主要表现有哪些?
(2)气候变化按时间尺度划分,有哪几种类型?
(3)你是如何理解各种不同尺度的气候变化的?
(4)不同尺度的气候变化之间的关系是怎样的?
(5)我国近百年来气候变化有哪些特点?你能得出哪些结论?
分析材料中张老师设计的自学要求的优点和不足。
考题
阅读下列材料,回答问题。
张老师在安排学生自学"全球气候在不断变化"时,向学生展示自学要求如下:
(1)什么是气候变化,其主要表现有哪些?
(2)气候变化按时间尺度划分,有哪几种类型?
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(4)不同尺度的气候变化之间的关系是怎样的?
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如何设计学生的自学要求?
考题
政府间气候变化专门委员会有多个小组组成,他们的职责有( ).A、总结对气候变化的现有知识B、评估气候变化的负面及正面影响以及如何应对这些影响C、评估限制温室气体排放和缓和气候变化的可能性D、评估气候变化对社会经济以及天然生态的损害程度
考题
候变化应对的科技支撑重点任务是().A、组织国内跨部门、跨学科的研究与业务队伍,开展气候变化的科学和外交对策研究B、完善和检验我国气候系统模式,综合分析气候系统模式模拟的结果和相关气候变化历史资料,识别全球气候变化中自然与人为变化的分量,预估未来可能由人类活动引起的全球和区域气候变化,特别是加强中国未来气候变化情景的研究C、开发研制气候变化对生态系统和社会经济的综合影响评估模D、开展气候变化对我国生态系统和社会经济系统影响的定量评估,采用我国自己发展的气候变化区域情景和新的研究方法,开展未来全球气候变化对我国敏感经济部门和敏感地区综合影响的定量评估,为国家制定气候变化适应和减缓对策及环境外交政策提供决策依据
考题
问答题阅读下列材料,回答问题。
张老师在安排学生自学"全球气候在不断变化"时,向学生展示自学要求如下:
(1)什么是气候变化,其主要表现有哪些?
(2)气候变化按时间尺度划分,有哪几种类型?
(3)你是如何理解各种不同尺度的气候变化的?
(4)不同尺度的气候变化之间的关系是怎样的?
(5)我国近百年来气候变化有哪些特点?你能得出哪些结论?
如何设计学生的自学要求?
考题
多选题政府间气候变化专门委员会有多个小组组成,他们的职责有( ).A总结对气候变化的现有知识B评估气候变化的负面及正面影响以及如何应对这些影响C评估限制温室气体排放和缓和气候变化的可能性D评估气候变化对社会经济以及天然生态的损害程度
考题
问答题阅读下列材料,回答问题。
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(3)你是如何理解各种不同尺度的气候变化的?
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分析材料中张老师设计的自学要求的优点和不足。
考题
单选题气候变化影响(),改变降水时空分布及强度,极易造成极端气候异常事件的发生,导致干旱、洪水的频次及强度增加,影响水资源供需平衡。A
水分多少B
水量大小C
降水时间D
水分循环
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