网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
单选题
以规定的教学目标作为评价的参考标准，达不到教学目标者为（）
A
学习障碍
B
成绩不足
C
相对学业不良
D
绝对学业不良
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
更多 “单选题以规定的教学目标作为评价的参考标准，达不到教学目标者为（）A 学习障碍B 成绩不足C 相对学业不良D 绝对学业不良” 相关考题
考题
教导达标型教师设计教学目标,教导学生达标,共同实施目标教学。目标教学是以单元达标与课时达标相结合为基本教学单位,以系列的教学目标为核心,以目标教学的基本模式与多种教学方法的最佳组合相统一为桥梁,以发挥教与学的整体效应为根本指针,以科学的教学评价为手段,以及时的反馈矫正为保证,以全体学生当堂达标,掌握知识,形成能力,开发智力为目的的一种教学机制。()
此题为判断题(对，错)。
考题
( )是指以教学目标为依据，通过一定的标准和手段，对教学活动及其结果给予价值上的判断，即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。
A.教学评价
B.教学测量
C.课程评价
D.教学模式
考题
新课程标准中明确地规定了课程目标和具体目标，这些目标是决定是否采用多媒体教学演示辅助教学的重要依据，同时也为多媒体教学演示文稿的设计提供了参考。谈谈在教学中选择合适的媒体的方法和作用。
考题
对于目标教学法的作用特点理解正确的是（）A、以单元作为控制教学过程的基本.单位B、以教学目标为中心组织教学C、以同步教学作为教学的基本形式D、以可控变量作为优化教学过程的着力点E、以教学评价作为有效教学的保障
考题
下列关于教学目标作用的描述哪一项是错误的？（）A、教学目标为教师的教学提供了方向性指导B、教学目标是教学评价的依据C、教学目标可以引导学生的学习活动D、教学目标只对教学过程起指导作用，与教学评价关系不大
考题
以下关于绝对评价，错误的说法是（）A、绝对评价是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外（通常是以课程标准规定的教学目标为依据来制定这一基准），再把该群体中每一成员的某方面的知识或能力与基准进行比较，从而判定其优劣。B、为绝对评价而进行的测验一般称作“标准参照测验”。它的试题取样范围较窄，就是课程标准规定的教学目标所要求的内容，测验成绩则直接反应达到教学目标的程度。C、绝对评价的优点是可以直接鉴别各项教学目标的完成情况，使每个被评价者清楚地看到自己与教学目标要求之间的差距，因而可为改进教学指出明确方向；D、绝对评价的缺点是容易分辨出学生之间在学习方面的真实差异。
考题
教学评价的特征有（）。A、教学评价是一种对教与学过程和资源的价值判断B、教学评价的目的是促进学生的发展C、教学评价应当以教学目标为依据，明确的教学目标是搞好教学评价的前提D、教学评价的目的是促进教师的发展
考题
为绝对评价而进行的测验一般被称为“标准参照测验”，它以教学大纲规定的教学目标为依据来制定评价“基准”。关于测验结果的利用，不准确的一项说法是（）。A、容易分辨出学生之间在学习方面的真实差异B、可以直接鉴别各项教学目标的完成情况C、每个被评价者清楚地看到自己与教学目标之间的差距D、为改进教学指明方向
考题
单选题下列关于教学目标作用的描述哪一项是错误的？（）A
教学目标为教师的教学提供了方向性指导B
教学目标是教学评价的依据C
教学目标可以引导学生的学习活动D
教学目标只对教学过程起指导作用，与教学评价关系不大
考题
多选题对于目标教学法的作用特点理解正确的是（）A以单元作为控制教学过程的基本.单位B以教学目标为中心组织教学C以同步教学作为教学的基本形式D以可控变量作为优化教学过程的着力点E以教学评价作为有效教学的保障
热门标签
最新试卷