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题目内容
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多选题
关于常模()
A
是测验取样的平均值
B
常模是否可靠关键是有无一个代表性的被试样本
C
测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义
D
常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反复筛查
参考答案
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解析:
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考题
关于常模的选用,下面说法正确的是A、阅读测验手册,了解常模团体的情况B、常模具有时间性,应尽可能选用新近常模C、可以为特定目的建立特殊常模D、不能脱离特殊常模团体去解释参照特殊常模的导出分数E、以上都是正确的
考题
关于常模的叙述错误的是A.是测验取样的平均值
B.常模是否可靠关键是有无一个代表性的被试样本
C.测验中所得原始分数需与该测验常模比较才有意义
D.常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反复筛查
E.每一种心理测验工具都需要建立自己的常模
考题
关于心理测验的常模,错误的叙述是()A目前同类心理测验工具只需建立一个常模B标准化样本是建立常模的依据C不同测验的常模具有不同的涵义D由于心理现象很复杂,常模的建立也是一个复杂的过程E以上说法均错
考题
单选题关于常模的选用,下面说法正确的是()。A
阅读测验手册,了解常模团体的情况B
常模具有时间性,应尽可能选用新近常模C
可以为特定目的建立特殊常模D
不能脱离特殊常模团体去解释参照特殊常模的导出分数E
以上都是正确的
考题
单选题关于常模的论述中,不正确的是()A
只有对某个群体的全体人员进行测查,才能建立有效的常模B
常模是解释测验分数的基础C
常模可靠关键是取得代表性被试样本D
测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义
考题
单选题比纳智力测验运用的常模属于()A
百分等级常模B
标准分数常模C
年级常模D
年龄常模
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