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单选题
关于常模的论述中，不正确的是（）
A

只有对某个群体的全体人员进行测查，才能建立有效的常模

B

常模是解释测验分数的基础

C

常模可靠关键是取得代表性被试样本

D

测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义

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考题 下述有关衣原体的论述中不正确的是
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考题 关于常模的叙述错误的是A.是测验取样的平均值 B.常模是否可靠关键是有无一个代表性的被试样本 C.测验中所得原始分数需与该测验常模比较才有意义 D.常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反复筛查 E.每一种心理测验工具都需要建立自己的常模
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考题 关于常模（）A是测验取样的平均值B常模是否可靠关键是有无一个代表性的被试样本C测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义D常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反复筛查
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考题 关于常模的论述中，不正确的是（）A只有对某个群体的全体人员进行测查，才能建立有效的常模B常模是解释测验分数的基础C常模可靠关键是取得代表性被试样本D测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义
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考题 关于增氧机所起到的作用的论述不正确的是（）A、可以改善水体中溶氧状况B、可以改善水质C、可以是水中有害气体逸出D、以上说法都不正确
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考题 下面属于组内常模的是（）A、年龄常模B、年级常模C、全国常模D、标准分数常模
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考题 下列中属于发展常模的是（）A、离差智商B、年级常模C、标准分数常模D、百分等级常模
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考题 关于战胜挫折的方法，论述不正确的是（）。A、领导者采用宽容的态度B、恰当的宣泄C、在原工作环境中调整D、改变环境气氛
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考题 多选题关于常模（）A是测验取样的平均值B常模是否可靠关键是有无一个代表性的被试样本C测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义D常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反复筛查
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考题 单选题关于增氧机所能起到的作用的论述，不正确的是（）A 可以改善水体中溶养状况B 可以改善水质C 可以使水中有害气体逸出D 以上说法都不正确
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考题 单选题关于常模的选用，下面说法正确的是（）。A 阅读测验手册，了解常模团体的情况B 常模具有时间性，应尽可能选用新近常模C 可以为特定目的建立特殊常模D 不能脱离特殊常模团体去解释参照特殊常模的导出分数E 以上都是正确的
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考题 多选题关于常模，表述正确的有（　　）。A是一种供比较的标准量数B是比较和解释测验结果的参照分数标准C有全国常模、区域常模和特殊常模之分D具有一定的参照点和单位
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考题 单选题关于常模的选用，下面说法哪项正确?（　　）A 不能脱离特殊常模团体去解释参照特殊常模的导出分数B 阅读测验手册，了解常模团体的情况C 可以为特定目的建立特殊常模D 常模具有时间性，应尽可能选用新近常模E 以上都是正确的
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考题 单选题下面属于组内常模的是（）A 年龄常模B 年级常模C 全国常模D 标准分数常模
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考题 单选题关于常模的论述中，不正确的是（）A 常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反复筛查B 常模是否可靠关键是有无一个代表性的被试样本C 测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义D 常模是解释测验分数的基础
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考题 单选题下列中属于发展常模的是（）A 离差智商B 年级常模C 标准分数常模D 百分等级常模
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考题 单选题关于心理测验的常模，错误的叙述是（）A 目前同类心理测验工具只需建立一个常模B 标准化样本是建立常模的依据C 不同测验的常模具有不同的涵义D 由于心理现象很复杂，常模的建立也是一个复杂的过程E 以上说法均错
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