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单选题
某班学生的统计学平均成绩是78分,最高分是95分,最低分是65分,根据这些信息,可以计算的测度离散程度的统计量是( )。
A
方差
B
极差
C
标准差
D
变异系数
参考答案
参考解析
解析:
反映数据离散程度的差异度量:极差、四分位差、标准差和方差。由于题中只给了最低分和最高分,所以只能计算极差。
反映数据离散程度的差异度量:极差、四分位差、标准差和方差。由于题中只给了最低分和最高分,所以只能计算极差。
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考题
在对数据特征的测度中,几何平均数主要应用于( )。A.对比率和指数进行平均B.比较不同组别数据的离散程度C.消除变量值高低不同对离散程度测度值的影响D.消除计量单位不同对离散程度测度值的影响E.计算平均发展速度
考题
在对数据特征的测度中,几何平均数主要应用于()。A:对比率和指数进行平均
B:比较不同组别数据的离散程度
C:消除变量值高低不同对离散程度测度值的影响
D:消除计量单位不同对离散程度测度值的影响
E:计算平均发展速度
考题
己知某小学二年级学生语文期末成绩平均分 90,标准是 6,数学期末成绩平均分 89,标准差是 4 下列关于这两门课程成绩离散程度的叙述中,正确的是()A.语文成绩离散程度小于数学成绩
B.语文成绩离散程度大于数学成绩
C.两门课程的成绩离散程度一样大
D.两门课程的成绩离散程度无法比较
考题
某学校统计学考试成绩服从正态分布,以往经验表明成绩的标准差为10分。从学生中随机抽取25个简单随机样本,他们的平均分数是84.32分。根据这些数据计算该校学生的统计学考试的平均成绩的95%的置信区间是()A、84.32±39.2B、84.32±1.96C、84.32±3.92D、84.32±19.6
考题
多选题在对数据特征的测度中,几何平均数主要应用于( )。A对比率和指数进行平均B比较不同组别数据的离散程度C消除变量值高低不同对离散程度测度值的影响D消除计量单位不同对离散程度测度值的影响E计算平均发展速度
考题
多选题几何平均数的主要用途包括( )。A对比率、指数等进行平均B比较不同组别数据的离散程度C计算平均发展速度D消除变量值高低不同对离散程度测度值的影响E消除计量单位不同对离散程度测度值的影响
考题
单选题某学校统计学考试成绩服从正态分布,以往经验表明成绩的标准差为10分。从学生中随机抽取25个简单随机样本,他们的平均分数是84.32分。根据这些数据计算该校学生的统计学考试的平均成绩的95%的置信区间是()A
84.32±39.2B
84.32±1.96C
84.32±3.92D
84.32±19.6
考题
单选题某班学生的统计学平均成绩是70分,最高分是96分,最低分是62分,根据这些信息,可以计算的离散程度的测度指标是()A
方差B
极差C
标准差D
变异系数
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