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判断题
幼儿的情绪变化具有情境性，且易受感染和暗示。
A

对

B

错

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考题 易受暗示性的人,具有情绪和思维不容易随环境变化,给精神活动带来稳定的特点。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 公众心理特点有()。 A、心理需求的广泛性B、利益追求的共同性C、信息暗示的易受性D、行为模仿的普遍性E、情绪感染的强烈性
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考题 幼儿情绪的一般特点是易冲动、（）、易受感染和易外露.A.很含蓄B.很理智C.很稳定D.易变化
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考题 关于暗示，错误的说法是()。A:被暗示者处于困难情境又缺乏社会支持时容易接受暗示B:年龄越小的个体越容易接受暗示C:有人格魅力的暗示者暗示效果较好D:总的说来男性和女性在易受暗示性方面没有差异
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考题 关于暗示，错误的说法是( )单选A. 被暗示者处于困难情境又缺乏社会支持时容易接受暗示 B. 年龄越小的个体越容易接受暗示 C. 有人格魅力的暗示者暗示效果较好 D. 总的来说男性和女性在易受暗示性方面没有差异
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考题 关于暗示，错误的说法包括（）。多选A. 被暗示者处于困难情境且缺乏社会支持时容易接受暗示 B. 年龄越小的个体越容易接受暗示 C. 认知能力强的人容易接受暗示 D. 男性和女性在易受暗示程度上没有差异
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考题 关于暗示，错误的说法包括（ ）。A．被暗示者处于困难情境且缺乏社会支持时容易接受暗示 B．年龄越小的个体越容易接受暗示 C．认知能力强的人容易接受暗示 D．男性和女性在易受暗示程度上没有差异
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考题 易受暗示者往往容易出现（）现象，有时表现为意志力薄弱。A情绪和思维随环境变化B思维随情绪发生变化C情感淡漠和思维贫乏D情绪高扬和思维活跃
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考题 幼儿情绪的一般特点是易冲动、（）、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化
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考题 幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。
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考题 情绪具有情境性和短暂性的特点，一旦这一情境发生变化，相应的情绪体验就消失或改变。
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考题 患癔病的大学生通常具有的特点是（）。A、情绪强度高且易变B、受暗示性高C、高度的自我显示D、大脑功能衰弱
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考题 幼儿情绪的一般特点是（）、易变化、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C、易冲动D、易高兴
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考题 幼儿情绪的一般特点是易冲动、（）、易受感染和易外露。
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考题 幼儿情绪的一般特点是（）、易变化、易受感染和易外露。
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考题 幼儿的情绪变化具有情境性，且易受感染和暗示。
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考题 新入园的幼儿，看见妈妈离去时，会伤心地哭，当妈妈的身影消失后，经老师劝导，很快就会愉快起来，如果妈妈再次从窗口出现，又会引起孩子的不愉快情绪。这表明（）。A、幼儿情绪的易冲动性B、幼儿情绪的外露性C、幼儿情绪的不稳定性与他们易受情境的影响有关D、幼儿情绪的易变与幼儿情绪易受感染与暗示有关
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考题 公众心理的特点有（）。A、心理需求的广泛性B、利益追求的共同性C、信息暗示的易受性D、行为模仿的普通性E、情绪感染的强烈性
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考题 判断题幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。A 对B 错
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考题 单选题幼儿情绪的一般特点是（）、易变化、易受感染和易外露。A 很含蓄B 很理智C 易冲动D 易高兴
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考题 填空题幼儿情绪的一般特点是（）、易变化、易受感染和易外露。
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考题 填空题幼儿情绪的一般特点是易冲动、（）、易受感染和易外露。
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考题 单选题易受暗示者往往容易出现（　　）现象，有时表现为意志力薄弱。(2004年12月三级真题)A 情绪和思维随环境变化B 思维随情绪发生变化C 情感淡漠和思维贫乏D 情绪高扬和思维活跃
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考题 判断题情绪具有情境性和短暂性的特点，一旦这一情境发生变化，相应的情绪体验就消失或改变。A 对B 错
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考题 填空题幼儿情绪的不稳定性与易受____的影响有关，也与情绪易受感染与暗示有关。
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考题 单选题关于暗示，错误的说法是（）。A 被暗示者处于困难情境有缺乏社会支持时容易接受暗示B 年龄越小时个体越容易接受暗示C 有人格魅力的暗示者暗示效果较好D 总的来说男性和女性在易受暗示性方面没有差异
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考题 单选题易受暗示者往往容易出现（　　）现象，有时表现为意志力薄弱。A 情绪和思维随环境变化B 思维随情绪发生变化C 情感淡漠和思维贫乏D 情绪高扬和思维活跃
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