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问答题
举例说明，什么是教育的社会功能，列举对学生发展起负向功能的表现有哪些。
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考题
下列关于教育功能说法错误的是()。A.正向功能和负向功能是按照教育的作用方向来划分的
B.隐性功能是不能转化成显性功能的
C.教育的社会功能属于教育的派生功能
D.隐性功能不见得都是负向功能
考题
考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果，强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩来评价学生，可能会使学生变成“书呆子”。上述事实表明()。A.教育既有正向显性功能，又有正向隐性功能
B.教育既有负向显性功能，又有负向隐性功能
C.教育既有负向显性功能，又有正向隐性功能
D.教育既有正向显性功能，又有负向隐性功能
考题
下列关于教育功能的说法错误的是（ ）(易错)A.正向功能和负向功能是按照教育的作用方向来划分的
B.隐性功能是不能转化为显性功能的
C.教育的社会功能属于教育的派生功能
D.隐性功能不见得都是负向功能
考题
单选题下列关于教育观念的说法错误的是( )。A
正向功能和负向功能是按照教育的作用方向来划分的B
隐性功能是不能转化为显性功能的C
教育的社会功能属于教育的派生功能D
隐形功能不见得都是负向功能
考题
单选题教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用是教育的（）A
正向功能B
负向功能C
显性功能D
隐性功能
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