考题
思想道德修养与法律基础课程定位不可用以下哪条表述?()
A.是一门公共必修课B.是一门思想政治理论课程C.是一门理论课程D.是一门专业课
考题
重视强化技术是发展认知发展理论课程模式的主要特点。()
考题
包豪斯是最早奠立（）的设计学院。A.理论课程B.基础课程C.实践课程D.创作课程
考题
根据层次构成可将课程分为（ ）。A.必修课程和选修课程
B.理论课程和实践课程
C.显性课程和隐性课程
D.公共基础课程、专业基础课程和专业课程
考题
课程的类型按任务一般可分为（）。
A.讲授课和复习课
B.单一课和综合课
C.讲授课和实验课
D.理论课和实践课
考题
关于硕士学位的考试课程和要求，下列说法错误的是：（）A、马克思主义理论课B、基础理论课C、基础专业课D、两门外国语
考题
根据课程是否有明确的计划和目的，可将课程分为：（）A、学科课程和核心课程B、公共基础课程和专业基础课程C、显性课程和隐蔽课程D、理论课程和实践型课程E、必修课程和选修课程
考题
《纲要》中提出，少先队活动课程的开发实施“双课程”，这里的“双课程”指的是（）。A、显性课程B、活动课程C、隐性课程D、理论课程
考题
硕士学位的考试课程要求（）A、马克思主义理论课B、基础理论课和专业课，一般为一至两门C、一门外语D、涉及中国特色的理论课程
考题
理论课程一般以（）课时折算为1学分。A、17B、34C、51
考题
包豪斯是最早奠立（）的设计学院。A、理论课程B、基础课程C、实践课程D、创作课程
考题
思想道德修养与法律基础课程定位不可用以下哪条表述？（）A、是一门公共必修课B、是一门思想政治理论课程C、是一门理论课程D、是一门专业课
考题
如何正确处理基础课与专业课、必修课与选修课、理论课与实践课在课程结构中的关系。
考题
太原工学院修订各专业教学计划后，课程设置包括（）。A、政治理论课B、公共基础课C、技术基础课D、专业课
考题
博士学位的考试课程不包括（）。A、马克思主义理论课B、基础理论课和专业课C、两门外语课D、一门外语课
考题
通常与学分制相联系的课程是（）。A、必修课程B、选修课程C、理论课程D、实践课程
考题
一般作为较专较深的理论课或与专业有关的现代科技专题的课程类型是（）。A、必修课B、选修课C、专业课D、基础课
考题
按课程的内容结构，可将护理课程分为（）A、理论课程B、专业课程C、必修课程D、公共课程E、实践课程
考题
（）的课程设置是加强和改进思想政治理论课教育教学的基本环节。A、专业B、科学C、权威D、统一
考题
单选题根据课程是否有明确的计划和目的，可将课程分为：（）A
学科课程和核心课程B
公共基础课程和专业基础课程C
显性课程和隐蔽课程D
理论课程和实践型课程E
必修课程和选修课程
考题
单选题在工科课程的类型中，（）是有具体应用背景的、与本专业有关的工程、产品类课程，或与本专业的工程技术、技能直接相关的课程。A
基础课B
公共课C
专业基础课D
专业课
考题
多选题多媒体教材的基本类型（）。A专题课件B系列课件C完整教材D操作课件E理论课件
考题
单选题通常与学分制相联系的课程是（）。A
必修课程B
选修课程C
理论课程D
实践课程
考题
单选题一般作为较专较深的理论课或与专业有关的现代科技专题的课程类型是（）。A
必修课B
选修课C
专业课D
基础课
考题
单选题包豪斯是最早奠立（）的设计学院。A
理论课程B
基础课程C
实践课程D
创作课程
考题
单选题（）的课程设置是加强和改进思想政治理论课教育教学的基本环节。A
专业B
科学C
权威D
统一
考题
多选题按课程的内容结构，可将护理课程分为（）A理论课程B专业课程C必修课程D公共课程E实践课程