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判断题
青少年丧失亲人的时候会引起他们激动、暴躁和冲动性的决定。
A

B


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考题 激情具有()的特点。A:激动性和冲动性 B:激动性和爆发性 C:冲动性和爆发性 D:冲动件和可知性

考题 激情具有()的特点。A:激动性和冲动性 B:激动性和爆发性 C:冲动性和爆发性 D:冲动性和可知性

考题 激情具有( )的特点。A.激动性和冲动性 B.激动性和爆发性 C.冲动性和爆发性 D.冲动性和可知性

考题 某社区中有14名接受社区矫正的青少年,他们大都有过判刑或者劳动教养的经历。经调查,这些青少年目前面临的最大问题是就业,因为他们大多学历水平偏低、缺少就业技能、脾气比较暴躁、容易冲动,且家庭条件不好、缺乏就业渠道等,导致他们无法顺利就业。 【问题】 假如你是该社区的一名社会工作者,请根据这些青少年的需要,拟订一份社区服务方案。

考题 在澄清灾难性创伤经历的时候要跟着幸存者的节奏,避免询问会引起更深伤痛的问题,不要迫使他们回忆任何创伤或者丧失的细节

考题 青少年丧失亲人的时候会体验到一种强烈的不公平感,并抗议死亡。

考题 学龄儿童对于死亡的理解正确的是()A、他们已经理解死亡的含义,但是可能只是把死亡比拟一个妖怪或者一副骨架。B、他们对体验到他们丧失的亲人的灵魂存在。C、他们体验到亲人的灵魂存在可能会让他们精神恍惚,但不告诉任何人。D、以上都正确

考题 青少年丧失亲人的时候会引起他们激动、暴躁和冲动性的决定。

考题 判断题青少年身心发展具有阶段性,决定了教育必须因材施教。A 对B 错

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考题 单选题激情具有()的特点A 激动性和冲动性B 激动性和爆发性C 冲动性和爆发性D 冲动性和可知性

考题 判断题在澄清灾难性创伤经历的时候要跟着幸存者的节奏,避免询问会引起更深伤痛的问题,不要迫使他们回忆任何创伤或者丧失的细节A 对B 错

考题 判断题青少年丧失亲人的时候会体验到一种强烈的不公平感,并抗议死亡。A 对B 错

考题 问答题案例四  某社区中有14名接受社区矫正的青少年,他们大都有过判刑或者劳动教养的经历。经调查,这些青少年目前面临的最大问题是就业,因为他们大多学历水平偏低、缺少就业技能、脾气比较暴躁、容易冲动,且家庭条件不好、缺乏就业渠道等,导致他们无法顺利就业。  【问题】  假如你是该社区的一名社会工作者,请根据这些青少年的需要,拟订一份社区服务方案。

考题 判断题中年人的情绪和青少年一样容易激动。A 对B 错

考题 单选题学龄儿童对于死亡的理解正确的是()A 他们已经理解死亡的含义,但是可能只是把死亡比拟一个妖怪或者一副骨架。B 他们对体验到他们丧失的亲人的灵魂存在。C 他们体验到亲人的灵魂存在可能会让他们精神恍惚,但不告诉任何人。D 以上都正确

考题 判断题在宝宝哭闹的时候给他喂食,有可能会引起异物窒息A 对B 错

考题 判断题胆汁质乘客情绪易于激动,反应迅速,行动敏捷,暴躁而有力。()A 对B 错

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考题 判断题接受+容许的放纵型教养方式下的儿童大多很不成熟,他们随意发挥自己,往往具有较强的冲动性和攻击性。A 对B 错

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