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名词解释题
四格表

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考题 比较两种降血脂药物的有效率,若两组样本例数的合计小于40,应采用下列哪种假设检验方法:()。 A.Fisher’s确切概率法B.四格表资料的卡方检验C.校正配对四格表资料的卡方检验D.配对四格表资料的卡方检验E.校正四格表资料的卡方检验

考题 上表的形式被称为 A.标题B.横标目C.纵标目D.成组设计的四格表E.配对设计的四格表

考题 不同的处理组称为统计表的 A.标题B.横标目C.纵标目D.成组设计的四格表E.配对设计的四格表

考题 表中的不同疗效被称为统计表的 A.标题B.横标目C.纵标目D.成组设计的四格表E.配对设计的四格表

考题 四格表χ2检验,可用于

考题 A.标题 B.横标目 C.纵标目 D.成组设计的四格表 E.配对设计的四格表表顶端的文字称为统计表的

考题 A.配对设计四格表资料χ检验公式 B.配对设计四格表资料χ检验的校正公式 C.成组设计四格表资料χ检验的专用公式 D.成组设计四格表资料χ检验的校正公式 E.四格表资料的确切概率法对96例Ⅰ期煤工尘肺患者,分别用排螺旋CT和HRCT两种CT方法扫描检查肺气肿患病情况,结果如下表所示: 欲比较两种CT的煤工尘肺肺气肿检出率是否有差异,宜采用

考题 A.标题 B.横标目 C.纵标目 D.成组设计的四格表 E.配对设计的四格表表中的不同疗效被称为统计表的

考题 在使用四格表专用公式进行X2检验时,要求四格表中每个格子的理或等于A.3 B.4 C.5 D.6

考题 表顶端的文字称为统计表的()A、标题B、横标目C、纵标目D、成组设计的四格表E、配对设计的四格表

考题 四格表

考题 用A、B两药分别观察治疗某病疗效,各观察15人,欲比较两药疗效,宜采用()。A、四格表x2检验B、四格表确切概率法C、四格表校正x2检验D、配对x2检验

考题 四格表中四格子基本数值为两对实测的()和()。

考题 表中的不同疗效被称为统计表的()A、标题B、横标目C、纵标目D、成组设计的四格表E、配对设计的四格表

考题 不同的处理组称为统计表的()A、标题B、横标目C、纵标目D、成组设计的四格表E、配对设计的四格表

考题 四格表中,如有1个格子的实际频数为0,则应选用的方法为()A、四格表χ检验B、四格表连续性校正χ检验C、四格表的确切概率法D、直接计算概率法E、还需要看n和最小理论频数

考题 四格表资料

考题 四格表X2检验的注意事项: (1)当()时,用四格表检验的基本公式或专用公式计算X2值。 (2)当()时,需要用校正公式计算X2值。 (3)当()时,不宜计算X2值,需采用四格表确切概率法直接计算概率。

考题 单选题自由度为1的χ2检验是()A 成组设计四格表资料χ2检验B 配对设计四格表资料χ2检验C 成组设计四格表资料χ2检验或配对设计四格表资料χ2检验D 两行多列的行×列表资料的χ2检验E 多行两列的行×列表资料的χ2检验

考题 单选题表中的不同疗效被称为统计表的()A 标题B 横标目C 纵标目D 成组设计的四格表E 配对设计的四格表

考题 单选题四格表中,如有1个格子的实际频数为0,则应选用的方法为()A 四格表χ检验B 四格表连续性校正χ检验C 四格表的确切概率法D 直接计算概率法E 还需要看n和最小理论频数

考题 名词解释题四格表资料

考题 问答题名词解释:四格表

考题 单选题关于四格表的确切概率法的描述错误的是 ( )A 当四格表资料中出现n40时可使用该方法B 当四格表资料中出现T1可使用该方法C 四格表的确切概率算法属于x²检验的范畴D 同一个资料选择检验的单、双侧不同,得出的结论可能也不同

考题 单选题自由度为1的X2检验是().A 成组设计四格表资料X2检验B 配对设计四格表资料x2检验C 成组设计四格表资料X2检验或配对设计四格表资料X2检验D 2行多列的行×列表资料的X2检验E 多行2列的行×列表资料的X2检验

考题 单选题四格表中,如有1个格子的实际频数为0,则应选用的方法为()A 四格表X2检验B 四格表连续性校正X2检验C 四格表的确切概率法D 直接计算概率法E 还需要看n和最小理论频数

考题 单选题不同的处理组称为统计表的()A 标题B 横标目C 纵标目D 成组设计的四格表E 配对设计的四格表

考题 单选题表顶端的文字称为统计表的()A 标题B 横标目C 纵标目D 成组设计的四格表E 配对设计的四格表