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判断题
威胁性传球就是能供本方队员直接威胁对方球门的传球。
A

B


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考题 队员踢球门球时将球踢出罚球区后,球又被大风吹回且直接进入本方球门,裁判员应罚( )A.对方胜一球B.重踢球门球C.对方踢角球

考题 威胁性传球就是能供本方队员直接威胁对方球门的传球。() 此题为判断题(对,错)。

考题 截球是对对方队员间的传球进行破坏的技术动作。

考题 某队在本方罚球区内获得直接任意球,主罚队员将球直接踢给本方守门员,而守门员将球漏进本方球门,裁判员应判()A、对方胜一球。B、有对方踢角球。C、该球重踢

考题 守门员传球是指守门员用脚踢的方法把球直接交给本方在前面的进攻队员。

考题 在发直接任意球时队员将球直接踢入本方球门应判()A、对方得分B、本方得分C、对方发任意球D、对方发角球

考题 在发直接任意球时()A、可直接踢入对方球门得分B、可直接踢入本方球门得分C、不可直接踢入对方球门得分D、不可直接踢入本方球门得分

考题 ()属于后排队员进攻性击球犯规。A、后排队员在前场区跳起将球扣入对方场区B、后排队员在前场区跳传球组织进攻C、后排队员直接在前场区将球垫过网

考题 传球是队员之间有目的转移球和组织战术配合的()准确、及时、隐蔽、多变的传球能直接传球助攻得分,也密切队员之间的联系,是全队整体技术、战术发挥的(),体现了篮球意识与智慧。

考题 组织阵容时,应把拦网能力强的队员对准对方()力量强的队员。A、扣球;B、传球;C、发球;D、拦网。

考题 传球推进是队员间运用快速传球向前场推进。

考题 守门员可以接本方队员用头顶的回传球。

考题 足球比赛中,队员在本方罚球区内踢倒对方队员应判罚()A、球门球B、点球C、角球

考题 防传球的重点应放在不让()轻易地把球传向()有攻击地威胁地()区域。

考题 单选题在发直接任意球时()A 可直接踢入对方球门得分B 可直接踢入本方球门得分C 不可直接踢入对方球门得分D 不可直接踢入本方球门得分

考题 判断题威胁性传球就是能供本方队员直接威胁对方球门的传球。A 对B 错

考题 判断题队员在罚直接任意球时,将球踢入本方球门,判对方胜一球。A 对B 错

考题 单选题在发直接任意球时队员将球直接踢入本方球门应判()A 对方得分B 本方得分C 对方发任意球D 对方发角球

考题 单选题对回传反切二过一配合方法下列叙述错误的是()A 运用回传反切二过一时要有一定的纵深距离B 控球队员向接球队员脚下传球,传球力量稍小C 控球队员接回传球后立即将球传到防守队员身后空挡D 反切队员回传得球应向脚下传球,传球力量稍大

考题 填空题传球是队员之间有目的转移球和组织战术配合的()准确、及时、隐蔽、多变的传球能直接传球助攻得分,也密切队员之间的联系,是全队整体技术、战术发挥的(),体现了篮球意识与智慧。

考题 单选题哪一选项不能视为需罚令出场的犯规?()A 在本方罚球区内拉拽对方队员破坏对方朝本方球门移动着的明显进球得分机会B 在本方罚球区外拉拽对方队员破坏对方朝本方球门移动着的明显进球得分机会C 在本方罚球区内与对方争抢球时出现犯规破坏了对方朝本方球门移动着的明显进球得分机会D 在本方罚球区外与对方争抢球时出现犯规破坏了对方朝本方球门移动着的明显进球得分机会

考题 判断题守门员传球是指守门员用脚踢的方法把球直接交给本方在前面的进攻队员。A 对B 错

考题 单选题踢球门球时对方的所有队员应在()A 球门区外B 罚球区外C 本方半场

考题 判断题截球是对对方队员间的传球进行破坏的技术动作。A 对B 错

考题 单选题下列情况中,队员没有可能处于越位位置的是()A 在对方半场B 较球更接近于对方球门线C 在该队员与对方球门线中间,对方队员不足两名D 在本方半场

考题 单选题()属于后排队员进攻性击球犯规。A 后排队员在前场区跳起将球扣入对方场区B 后排队员在前场区跳传球组织进攻C 后排队员直接在前场区将球垫过网

考题 多选题在比赛中越位队员直接从下列哪些情况接到球没有越位()A球门球B角球C界外球D回传球

考题 单选题队员踢球门球时,将球直接踢入对方大门,应判为()。A 进球得分B 本方踢角球C 重踢球门球D 对方踢球门球