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单选题
美国心理学家哈里森说：“帮助儿童的最佳途径是帮助父母”。可见，班主任的角色就不仅仅是教育者或者管理者如此简单，班主任还是一个（）指导者
A

职业教育

B

学校教育

C

社会教育

D

家庭教育

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考题 小学班主任具有双重管理者角色的身份,既是班主任,也是()。 A、任课教师B、教育管理者C、少先队中队辅导员D、领导者
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考题 小学班主任既是一个教育者,也是一个管理者。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 班主任的角色是多样的,他们是( ) A、班集体的组织者、管理者B、班集体的教育者C、学校、社会、家庭教育力量的协调者D、校内教育力量的协调者
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考题 班级的教育者，组织者和管理者是（ ）。A.校长B.书记C.教导主任D.班主任
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考题 做教育型的管理者是班主任的角色要求之一。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 引导儿童分配和扮演游戏角色包括：A、帮助儿童明确游戏的主题B、帮助儿童明确自己扮演的游戏角色C、引导儿童学习分配各种游戏角色D、引导儿童学习扮演各种游戏角色E、引导儿童通过协商轮流扮演游戏角色
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考题 小学班主任的双重管理者角色有()。 A、教育者B、班主任C、少先队辅导员D、知识的传播者
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考题 班主任是学校的一种管理角色,他对学校中的班级发挥管理职能。班主任管理角色的自身特殊性有()。 A、班级的组织者B、教育者C、发展中儿童的精神关怀者D、班级秩序维持者
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考题 如果一个学生由于父母离异而变得性格孤僻，很少参加集体活动，逐渐远离了同学的交往圈。作为班主任，你打算如何帮助学生走出阴影?希望能够帮助大家成功拿下面试考试。 　　【结构化试题】 　　如果一个学生由于父母离异而变得性格孤僻，很少参加集体活动，逐渐远离了同学的交往圈。作为班主任，你打算如何帮助学生走出阴影?
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考题 关于班主任的角色，下列说法错误的是（　　）。A.班主任是班级活动的管理者 B.班主任是学生全面发展教育的实施者 C.班主任是班级各种教育力量的协调者 D.班主任并非是班级普通的一员，因其扮演领导者的角色
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考题 学校社会工作者选择服务对象最重要的途径是（ ）。 A.案主或者其家庭主动寻求帮助 B.社会工作者主动发掘 C.班主任或者任课老师的推介 D.朋辈的推介
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考题 当代学校教育中的班主任必须实行由管理者角色向指导者角色的重心转移。（ ）
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考题 “回答病人疑问，帮助病人寻求解决健康问题的方法”，体现了护士的专业角色是（）。A照顾者B教育者C咨询者D管理者E研究者
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考题 美国心理学家哈里森说：“帮助儿童的最佳途径是（）。”A、帮助学校B、帮助父母C、帮助社会
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考题 如果一个学生由于父母离异而变得性格孤僻，很少参加集体活动，逐渐远离了同学的交往圈。作为班主任，你打算如何帮助学生走出阴影？
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考题 班主任如何帮助、支持班级共青团组织？
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考题 （ ）年起，我国班级管理者角色正式定名为班主任。
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考题 教育实践中，由于班主任被视为“班集体的组织者、教育者和指导者”，所以班主任工作只能作为各级各类学校落实德育工作的辅助途径。
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考题 美国心理学家哈里森说：“帮助儿童的最佳途径是帮助父母”。可见，班主任的角色就不仅仅是教育者或者管理者如此简单，班主任还是一个（）指导者A、职业教育B、学校教育C、社会教育D、家庭教育
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考题 班主任和家长是教育的同盟军，都是未成年学生的（）A、管理者和指导者B、指导者和保护者C、管理者和教育者D、教育者和保护者
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考题 家长对班主任的（）是做好班主任工作的重要保证。A、信任B、了解C、帮助D、监督
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考题 （）是学校社会工作者选择服务对象的最主要途径。A、朋辈的推介B、社会工作者主动发掘C、案主或者其家庭主动寻求帮助D、班主任或者任课老师的推介
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考题 填空题（ ）年起，我国班级管理者角色正式定名为班主任。
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考题 单选题家长对班主任的（）是做好班主任工作的重要保证。A 信任B 了解C 帮助D 监督
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考题 单选题（）是学校社会工作者选择服务对象的最主要途径。A 朋辈的推介B 社会工作者主动发掘C 案主或者其家庭主动寻求帮助D 班主任或者任课老师的推介
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考题 单选题关于班主任的角色，下列说法错误的是()。A 班主任是班级活动的管理者B 班主任是学生全面发展教育的实施者C 班主任是班级各种教育力量的协调者D 班主任并非是班级普通的一员，因其扮演领导者的角色
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考题 单选题美国心理学家哈里森说：“帮助儿童的最佳途径是（）。”A 帮助学校B 帮助父母C 帮助社会
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