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判断题
速录师在速录的同时,对已经速录的内容进行校对整理,需要有很高的录入速度、敏捷的反应能力、娴熟的操作技巧。
A

B


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考题 速录师在速录的同时,对已经速录的内容进行校对整理,需要有()的录入速度、敏捷的反应能力、娴熟的操作技巧。A、很高B、一定C、最快D、稳定

考题 负责校对的速录师用速录机操作,与负责速录的速录师用两台速录机同时工作。可以进行任意的校对与整理,与使用速录机速录几乎没有区别。

考题 速录师在速录的同时,对已经速录的内容进行校对整理,需要有很高的录入速度、敏捷的反应能力、娴熟的英文水平。

考题 双人操作,一个速录师负责速录,另一个速录师负责校对整理,比较浪费。

考题 负责校对的速录师用速录机操作,与负责速录的速录师用两台速录机同时工作。()的校对与整理,与使用速录机速录几乎没有区别。A、必须小心翼翼B、不能进行任意C、可以进行任意D、可以进行简单

考题 负责校对的速录师用速录机操作,与负责速录的速录师用两台速录机同时工作。可以进行任意的校对与整理,与使用速录机速录()。A、区别很大B、区别不太大C、几乎没有区别D、完全两回事

考题 负责校对的速录师用速录机操作,与负责速录的速录师用()速录机同时工作。可以进行任意的校对与整理,与使用速录机速录几乎没有区别。A、两台B、四台C、三台D、一台

考题 速录师在速录的同时,对已经速录的内容进行校对整理,需要有很高的录入速度、敏捷的()、娴熟的操作技巧。A、反映能力B、反馈能力C、返回能力D、反应能力

考题 速录师在速录的同时,对已经速录的内容进行校对整理,需要有很高的录入速度、敏捷的反应能力、娴熟的()。A、操作方法B、变通技巧C、操作技巧D、工作方法

考题 速录师在速录的同时,对已经速录的内容进行(),需要有很高的录入速度、敏捷的反应能力、娴熟的操作技巧。A、认真整理B、校对整理C、存盘处理D、翻译整理

考题 负责校对的速录师用速录机操作,与负责速录的速录师用两台速录机()。可以进行任意的校对与整理,与使用速录机速录几乎没有区别。A、交替工作B、同时工作C、轮流工作D、同时翻译

考题 速录师操作速录机进行速录,同时,另外一个人操作计算机的标准键盘和鼠标器进行校对和整理。主要是修改字体和版式,尤其注意对数字进行校对。

考题 速录师在速录的同时,对已经速录的内容进行校对整理,需要有很高的录入速度、敏捷的反应能力、娴熟的操作技巧。

考题 单选题速录师在速录的同时,对已经速录的内容进行校对整理,需要有()的录入速度、敏捷的反应能力、娴熟的操作技巧。A 很高B 一定C 最快D 稳定

考题 单选题负责校对的速录师用速录机操作,与负责速录的速录师用两台速录机同时工作。()的校对与整理,与使用速录机速录几乎没有区别。A 必须小心翼翼B 不能进行任意C 可以进行任意D 可以进行简单

考题 单选题速录师在速录的同时,对已经速录的内容进行(),需要有很高的录入速度、敏捷的反应能力、娴熟的操作技巧。A 认真整理B 校对整理C 存盘处理D 翻译整理

考题 单选题负责校对的速录师用速录机操作,与负责速录的速录师用两台速录机同时工作。可以进行任意的校对与整理,与使用速录机速录()。A 区别很大B 区别不太大C 几乎没有区别D 完全两回事

考题 判断题负责校对的速录师用速录机操作,与负责速录的速录师用两台速录机同时工作。可以进行任意的校对与整理,与使用速录机速录几乎没有区别。A 对B 错

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考题 判断题负责校对的速录师用速录机操作,与负责速录的速录师用两台速录机同时工作。仅仅可以进行同音字词的校对与整理,与使用速录机速录很不一样。A 对B 错

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考题 单选题速录师在速录的同时,对已经速录的内容进行校对整理,需要有很高的录入速度、敏捷的反应能力、娴熟的()。A 操作方法B 变通技巧C 操作技巧D 工作方法

考题 单选题速录师在速录的同时,对已经速录的内容进行校对整理,需要有很高的录入速度、敏捷的()、娴熟的操作技巧。A 反映能力B 反馈能力C 返回能力D 反应能力

考题 判断题速录师操作速录机进行速录,同时,另外一个人操作计算机的标准键盘和鼠标器进行校对和整理。主要是修改同音字,删除多余的字,尤其注意对数字进行校对。A 对B 错

考题 判断题速录师在速录的同时,对已经速录的内容进行校对整理,需要有很高的录入速度、敏捷的反应能力、娴熟的英文水平。A 对B 错

考题 判断题双人操作,一个速录师负责速录,另一个速录师负责校对整理,比较从容。A 对B 错