考题
（ ）是评估培训和开发效果最好，最正规的方法。A．问卷调查法B．控制实验法C．访谈法D．直接观察法
考题
收集受训者的绩效资料，对其在受训前后的一段时间内绩效的变化进行考察的培训有效性评估方法是（ ）。A.观察法
B.测试法
C.360度考核
D.绩效考核法
考题
培训有效性评估最常用到的方法是（ ）。A.前后对照法
B.测试法
C.问卷调查法
D.观察法
考题
最常用的培训与开发效果评估方法是（ ）A.控制实验法
B.问卷调查法
C.访谈法
D.观察法
考题
常用的培训与开发效果的评估方法是（ ）。A.问卷调查法
B.控制实验法
C.观察法
D.分析法
考题
培训效果反应评估的具体方法有（）。A.访谈法
B.问卷调查法
C.提问法
D.综合座谈法
E.观察法
考题
对培训效果进行行为评估的方法不包括()。A:任务项目法
B:问卷调查法
C:笔试法
D:行为观察法
考题
对培训效果进行行为评估的方法不包括（ ）。A.任务项目法
B.问卷调查法
C.笔试法
D.行为观察法
考题
培训有效性评估最常用到的方法是()。A:前后对照法
B:测试法
C:问卷调查法
D:观察法
考题
培训有效性评估的方法包括()A:观察法
B:测试法
C:情境模拟测试法
D:时间序列法
E:竞争五要素分析法
考题
培训评估中最常用到的方法是（）A、测试法
B、问卷调查法
C、观察法
D、绩效考核法
考题
培训效果的行为评估方法主要有（ ）。A.对照比较法
B.面谈法
C.问卷调查法
D.观察法
E.行动计划法
考题
柯克帕特里克培训评估模式中的反应评估一般都是使用（ ）搜集满意度。A． 观察法
B． 测试法
C． 问卷调查法
D． 情景模拟
考题
(2016年11月)培训效果的行为评估方法主要有（）。
A.对照比较法
B.面谈法
C.问卷调查法
D.观察法
E.行动计划法
考题
(2015年5月)对于员工层面的培训需求调查与分析的方法以（ ）为主。
A.问卷调查法和观察法
B.问卷调查法和面谈法
C.问卷调查法和测试法
D.问卷调查法和咨询法
考题
（ ）是培训有效性评估中最常用到的方法。A.测试法
B.观察法
C.问卷调查法
D.绩效考核法
考题
(2015年11月)培训评估中最常用到的方法是( ) 。
A.观察法
B.测试法
C.问卷调查法
D.情境模拟测试
考题
对于员工层面的培训需求调查与分析的方法以( )为主。A: 问卷调查法和观察法
B: 问卷调查法和面谈法
C: 问卷调查法和测试法
D: 问卷调查法和咨询法
考题
对于员工层面的培训需求调查与分析的方法以（ ）为主。A．问卷调查和观察法
B．问卷调查和面谈法
C．问卷调查和测试法
D．问卷调查和咨询法
考题
培训有效性评估的方法包括（ ）
A．观察法
B．测试法
C．情境模拟测试法
D．时间序列法
E．
竞争五要素分析法
考题
培训评估中最常用到的方法是（ ）A.观察法
B.测试法
C.问卷调查法
D.情境模拟测试
考题
收集受训者的绩效资料，对其在受训前后的一段时间内绩效的变化进行考察的培训有效性评估方法是()。A:观察法
B:测试法
C:360度考核
D:绩效考核法
考题
主要用于对知识性和技能型内容的测试的评估方法是（ ）。A.观察法
B.测试法
C.360度考核
D.收益评价法
考题
反应层面的评估是对培训效果的最基本评估，主要的测试方法为（ ）。A． 观察法
B． 问卷调查法
C． 测试法
D． 360度考核法
考题
（）是对培训教学过程状态及效果影响的评估方法。A、形成性评估法B、反应层评估C、学习层评估D、效果评估法
考题
对于培训绩效的评估，可以分别运用问卷法、测试法和培训后的工作绩效考核法进行评估。
考题
多选题培训有效性评估的方法包括（）。A观察法B测试法C情境模拟测试法D时间序列法E竞争五要素分析法