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以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?下列选项中的“以”与这句话中的“以”意 义、用法相同的是__。
A.劳师以袭远,非所闻也。
B.樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。
C.从是以后,不敢复言为河伯娶妇。
D.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。
B.樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。
C.从是以后,不敢复言为河伯娶妇。
D.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。
参考答案
参考解析
解析:“以君之力”中“以”做介词,意为拿、用、凭借。A项,“以”做连词。B项“以”做连词,表动作的承接。C项,“以”做介词,表时间的界限。D项,做介词,意为用。故本题答案为D。
更多 “以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?下列选项中的“以”与这句话中的“以”意 义、用法相同的是__。 A.劳师以袭远,非所闻也。 B.樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。 C.从是以后,不敢复言为河伯娶妇。 D.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。 ” 相关考题
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句中"以"与"至成帝时,以书颇散亡"中"以"义相同的是( )A、所谓温者,寒中之温,以其书本论伤寒也B、父以授子,师以传弟C、推而行之,以治六气可也D、以阙如为耻,不能举一反三E、抗志以希古人
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太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南, 达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。4. 对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是A. 杂然相许 许: 赞同B. 遂率子孙荷担者三夫 荷: 扛C. 寒暑易节 易: 交换D. 何苦而不平 苦: 劳苦
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文言文阅读(共16分)愚公移山《列子》太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻,有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之,曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙。子子孙孙,无穷匮也。而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。下列加点词意思相同的一项是( )(2分)A.本在冀州之南,河阳之北 友人惭,下车引之B.箕畚运于渤海之尾 皆以美于徐公C.河曲智叟亡以应 文叔为白衣时,臧亡匿死D.惧其不已也 是亦不可以已乎?此之谓失其本心
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阅读《愚公移山》中的两段文字,完成6—10题。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙。子子孙孙,无穷匮也。而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。6.下面哪一组句子中加点词的意义相同?(2分)A、 毕力平险录毕,走送之(《送东阳马生序》)B、指通豫南,达于汉阴争高直指《与朱元思书》)C、 杂然相许遂许先帝以驱驰(《出师表》)D、 何苦而不平必先苦其心志(《生于忱患,死于安乐》)
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以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?下列选项中的“以”与这句话中的“以”意 义、用法相同的是__。
A.劳师以袭远,非所闻也。
B.樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。
C.从是以后,不敢复言为河伯娶妇。
D.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。
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教师指导学生归纳文言虚词“以”的用法和意义,下列解释正确的是( )。
A.属予作文以记之 连词,表示目的,意思是:“来”
B.以君之力,曾不能损魁父之丘 介词,意思是“因为”
C.咨臣以当世之事 介词,意思是“以为”
D.物以类聚,人以群分 介词,意思是“凭借”
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教师指导学生归纳文言虚词“以”的用法和意义,下列解释正确的是( )。A、属予作文以记之连词,表示目的,意思是“来”
B、以君之力、曾不能损魁父之丘介词,意思是“因为”
C、咨臣以当世之事介词,意思是“以为”
D、物以类聚人以群分介词、意思是“凭借”
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下列關於句子中的詞類活用說法錯誤的是()。A今媼尊長安君之位,而封之以膏腴之地。尊:形容詞意動用法,以……爲尊B趙主之子孫侯者,其繼有在者乎?候,名詞用作動詞,封候C日食飲得無衰乎?日:時間名詞作狀語,每天D願令得補黑衣之數,以衛王宮。沒死以聞。聞:動詞使動用法,使……聽見
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教师指导学生归纳文言虚词"以"的用法和意义,下列解释正确的是()。A、属予作文以记之以:连词,表示目的,意思是"来"B、以君之力,曾不能损魁父之丘以:介词,意思是"因为"C、咨臣以当世之事以:介词,意思是"以为"D、物以类聚人以群分以:介词,意思是"凭借"
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句中“以”与“至成帝时,以书颇散亡”中“以”义相同的是()选项:A、所谓温者,寒中之温,以其书本论伤寒也B、父以授子,师以传弟C、推而行之,以治六气可也D、以阙如为耻,不能举一反三E、抗志以希古人
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子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比”,下列选项中对这句话的理解正确的是()A、“适”指去B、“莫”指不可C、这句话启示我们君子行事应当以义为标准,权宜行事,切忌教条D、“义”可理解为宜也,时也,权也,度也,中也
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子曰:“诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”,这句话与下列哪句话含义相同。()A、子曰:“学不思,则罔;思而不学,则殆。”B、子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”C、子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”D、子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”
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问答题阅读下面这篇文言文,然后完成要求的题目。愚公移山太行,王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋日:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑日:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂日:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之日:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息日:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。请为本课教学,设计符合九年级学生学习水平的教学目标。
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单选题教师指导学生归纳文言虚词"以"的用法和意义,下列解释正确的是()。A
属予作文以记之以:连词,表示目的,意思是来B
以君之力,曾不能损魁父之丘以:介词,意思是因为C
咨臣以当世之事以:介词,意思是以为D
物以类聚人以群分以:介词,意思是凭借
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多选题下列有关行政组织思想的论述中,孟子提出的有 ( )A“君君、臣臣、父父、子子”B“民为贵,君为轻”C“明礼义以化之,起法正以治之”D“天时不如地利,地利不如人和”E“劳心者治人.劳力者治于人”
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单选题“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?”下列选项中的“以”与这句话中的“以”意义、用法相同的是( )。A
劳师以袭远,非所闻也B
樊哙侧其盾以撞,卫士仆地C
从是以后,不敢复言为河伯娶妇D
布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地
考题
问答题阅读下面这篇文言文,然后完成要求的题目。愚公移山太行,王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋日:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑日:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂日:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之日:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息日:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。请简述你的教学构思。
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单选题句中加横线的词为名词作状语的是()A
君之力曾不能损魁父之丘B
未知母之存否C
将军身被坚执锐D
秦王车裂商君以徇
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