网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
2个月婴儿来院体检。护士指导家长每日定时播放音乐，近距离和孩子说话，在房间内张贴鲜艳图片，拿颜色鲜明能发声的玩具逗引孩子，其目的是促进该婴儿( )

A.新陈代谢
B.神经精神发育
C.消化吸收功能
D.体格发育
E.内分泌系统发育

参考答案

参考解析
解析：婴儿出生2个月开始逐渐形成与视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等相关的条件反射。对3个月内的婴儿，可在婴儿床上悬吊颜色鲜艳、能发声及转动的玩具，家长经常面对婴儿说话、唱歌，都有助于婴儿视、听能力发展，有助于神经精神发育。
更多 “2个月婴儿来院体检。护士指导家长每日定时播放音乐，近距离和孩子说话，在房间内张贴鲜艳图片，拿颜色鲜明能发声的玩具逗引孩子，其目的是促进该婴儿( )A.新陈代谢 B.神经精神发育 C.消化吸收功能 D.体格发育 E.内分泌系统发育” 相关考题
考题 2个月婴儿来院体检，护士指导家长每日定时播放音乐，近距离和孩子说话，在房间内张贴鲜艳图片，拿颜色鲜明能发声的玩具逗引孩子，其目的是促进该婴儿A．新陈代谢B．神经精神发育C．消化吸收能力D．体格发育E．内分泌系统发育
查看答案
考题 婴幼儿，男，2个月。来院体检，护士指导家长每日定时播放音乐，近距离和孩子说话，在房间内张贴鲜艳图片，拿颜色鲜明、能发声的玩具逗引孩子。其目的是促进该婴儿A.新陈代谢B.体格发育C.消化吸收功能D.神经精神发育E.内分泌系统发育
查看答案
考题 2个月婴儿来院，护士指导家长定时播放音乐并近距离和孩子说话，其目的是促进婴儿A.免疫功能B.神经精神发育C.消化系统发育D.循环系统发育E.血液系统发育
查看答案
考题 婴儿阅读材料选择最好选用()。A、杂志上色彩鲜亮的图书和图片B、以主题鲜明婴儿熟悉的科学及生活为主的图片和图书C、色彩鲜艳，形象，线条逼真与选择图书无关紧要D、从婴儿看书的兴趣选择
查看答案
考题 在给婴幼儿穿脱衣物的过程中，如果孩子哭闹，较好的办法是( )A、吓唬B、在一旁与孩子说话C、逗孩子笑D、拿玩具给他玩
查看答案
考题 帮助婴儿建立与人分享的能力，下面描述正确的是（）A.让婴儿学会与人分享食物和玩具B.避免婴儿与比他大的孩子玩C.不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具D.不要与婴儿抢食物或别的东西
查看答案
考题 婴儿家庭教养指导工作目的不包括（）。A.培养家长科学育儿的能力B.学习为孩子创设良好的家庭环境C.促进家庭和谐D.促进婴儿健康成长
查看答案
考题 2个月婴儿来院体检。护士指导家长每日定时播放音乐，近距离和孩子说话，在房间内张贴鲜艳图片，拿颜色鲜明能发声的玩具逗引孩子，其目的是促进该婴儿( )A、新陈代谢B、神经精神发育C、消化吸收功能D、体格发育E、内分泌系统发育
查看答案
考题 护士指导家长对该婴儿补充铁剂的时间是A、出生后2周 B、出生后1个月 C、出生后2个月 D、出生后6个月 E、出生后即给
查看答案
考题 2个月的婴儿喜欢看颜色鲜艳的物体。
查看答案
考题 下列哪些对4个月婴儿针对性的指导说法不正确的是（）A、腹股沟疝气应尽量避免孩子哭闹B、若婴儿发热不退同时伴有其他异常表现，应立刻到医院就诊C、可以给婴儿添加辅食D、指导家长学会识别婴儿哭闹的原因
查看答案
考题 把培训指导家长（看护人）的意义理解为（　）是错误的。A、“家长是孩子的第一任老师”B、家长（看护人）的任务是料理婴儿的生活C、家长是婴儿物质生活的提供者和监护人D、婴儿从出生之日起就需要教育，首先家长就需要心的教育理念
查看答案
考题 把培训指导家长的意义理解为（）是错误的。A、“家长式孩子的第一任老师”B、家长的任务是料理婴儿的生活C、家长是婴儿物质生活的提供者和监护人D、婴儿从出生之日起就需要教育，首先家长就需要新的教育理念
查看答案
考题 不是小婴儿感知能力的训练内容（）A、婴儿床上悬吊风铃，逗引婴儿注意B、玩水、沙土和橡皮泥等C、每日按时播放悦耳的音乐D、选择颜色鲜艳的发声玩具E、家人经常面对婴儿说话、唱歌
查看答案
考题 （）的婴儿，开始能有目的地伸手抓面前的东西和较长时间地玩胸前的玩具，并把东西放进嘴里，这时婴儿是靠眼、耳、手、口等感觉器官认识事物。此时心理保健的要点是多逗引孩子玩，多说话等。A、3一6个月B、6-8个月C、8-10个月D、1岁
查看答案
考题 3个月以内的婴儿，其心理保健的要点是：让孩子经常接受各种（）刺激并受到亲人的爱抚和照顾，这样会促进孩子神经系统的成熟、心理的发展。A、语言和动作B、语言和听觉C、音乐和语言D、视觉和听觉
查看答案
考题 在婴儿进行阅读练习时，选用（）是最佳的。A、从婴儿看书的兴趣选择B、色彩鲜艳，形象，线条逼真与选择图书无关紧要C、以主题鲜明婴儿熟悉的科学及生活为主的图片和图书D、报纸和杂志
查看答案
考题 婴儿家庭教养指导工作目的不包括（）。A、培养家长科学育儿的能力B、学习为孩子创设良好的家庭环境C、促进家庭和谐D、促进婴儿健康成长
查看答案
考题 帮助婴儿建立与人分享的能力，下面描述正确的是（）。A、让婴儿学会与人分享食物和玩具B、避免婴儿与比他人的孩子玩C、不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具D、不要与婴儿抢食物或别的东西
查看答案
考题 婴儿行为训练方法中，以下不当的是（）A、新生儿可在空腹时练习俯卧，培养侧卧抬头B、3~6个月，应用玩具训练婴儿抓握能力，训练翻身C、7-9个月，用能够滚动的颜色鲜艳的玩具逗引婴儿爬行D、7-9月，练习站立、迈步E、婴儿不可过早地练习坐位
查看答案
考题 单选题（）的婴儿，开始能有目的地伸手抓面前的东西和较长时间地玩胸前的玩具，并把东西放进嘴里，这时婴儿是靠眼、耳、手、口等感觉器官认识事物。此时心理保健的要点是多逗引孩子玩，多说话等。A 3一6个月B 6-8个月C 8-10个月D 1岁
查看答案
考题 单选题把培训指导家长的意义理解为（）是错误的。A “家长式孩子的第一任老师”B 家长的任务只是料理婴儿的生活C 家长是婴儿物质生活的提供者和监护人D 婴儿从出生之日起就需要教育，首先家长就需要新的教育理念
查看答案
考题 单选题婴儿家庭教养指导工作目的不包括（）。A 培养家长科学育儿的能力B 学习为孩子创设良好的家庭环境C 促进家庭和谐D 促进婴儿健康成长
查看答案
考题 单选题不是小婴儿感知能力的训练内容（）A 婴儿床上悬吊风铃，逗引婴儿注意B 玩水、沙土和橡皮泥等C 每日按时播放悦耳的音乐D 选择颜色鲜艳的发声玩具E 家人经常面对婴儿说话、唱歌
查看答案
考题 单选题把培训指导家长（看护人）的意义理解为（　）是错误的。A “家长是孩子的第一任老师”B 家长（看护人）的任务是料理婴儿的生活C 家长是婴儿物质生活的提供者和监护人D 婴儿从出生之日起就需要教育，首先家长就需要心的教育理念
查看答案
考题 单选题3个月以内的婴儿，其心理保健的要点是：让孩子经常接受各种（）刺激并受到亲人的爱抚和照顾，这样会促进孩子神经系统的成熟、心理的发展。A 语言和动作B 语言和听觉C 音乐和语言D 视觉和听觉
查看答案
考题 单选题2个月婴儿来院体检 。护士指导家长每日定时播放音乐，近距离和孩子说话，在房间内张贴鲜艳图片，拿颜色鲜明能发声的玩具逗引孩子，其目的是促进该婴儿( )A 新陈代谢B 神经精神发育C 消化吸收功能D 体格发育E 内分泌系统发育
查看答案
考题 单选题婴儿行为训练方法中，以下不当的是（）A 新生儿可在空腹时练习俯卧，培养侧卧抬头B 3~6个月，应用玩具训练婴儿抓握能力，训练翻身C 7-9个月，用能够滚动的颜色鲜艳的玩具逗引婴儿爬行D 7-9月，练习站立、迈步E 婴儿不可过早地练习坐位
查看答案
热门标签
最新试卷