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乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景之中，这是一种（ ）

A.水平迁移
B.垂直迁移
C.一般迁移
D.具体迁移

参考答案

参考解析
解析：一般迁移是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去，题中所述应为一般迁移，故选C。
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考题 乘法口诀的掌握可以广泛迁移到多种情境中，这叫__________。
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考题 “乘法口诀的掌握可以广泛迁移于多种情境中”。这体现的迁移种类是 ( )A、 正迁移B、垂直迁移C、 顺向迁移D、 一般迁移
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考题 很多学生在学习了乘法口诀后，习惯了“三七二十一”这种记忆顺序，如果问他们“几乘以三等于二十一?”很多人都反应不过来，这是一种（ ）现象的消极作用的表现。A.发散B.定势C.辐合D.启发
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考题 迁移广泛存于与各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。
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考题 学生掌握乘法原理后，可以将其运用到许多问题情境中，这种迁移属于()A.水平迁移B.垂直迁移C.-般迁移D.特殊迁移
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考题 “九九歌”就是我们现在使用的乘法口诀。下面哪一项表述是正确的?() A、现在的乘法口诀，46句的通常被称为“小九九”B、春秋战国时期，“九九歌”已被广泛使用C、乘法口诀“九九歌”又被称为“数九歌”
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考题 学生掌握乘法原理后，可以将其运用到许多问题情境中，这种迁移属于()A.水平迁移B.垂直迁移C.一般迁移D.特殊迁移
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考题 九九乘法口诀最早出现在什么时代？
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考题 小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练地掌握加减运算．这种学习迁移属于()。A.顺向正迁移 B.顺向负迁移 C.逆向正迁移 D.逆向逆迁移
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考题 乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情境之中，这是一种（）。 A.水平迁移 B.垂直迁移 C.一般迁移 D.具体迁移
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考题 乘法口诀的掌握可以广泛迁移到多种情境中，这 叫（ ）。
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考题 乘法口诀的掌握可以广泛迁移到各种情景之中，这是一种（ ）A.水平迁移 B.垂直迁移 C.一般迁移 D.具体迁移
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考题 掌握了乘法口决，可以广泛迁移于多种情境，属于（）A、一般迁移B、具体迁移C、复习D、无迁移
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考题 小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练地掌握加减运算，这种学习迁移属于（）A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向逆迁移
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考题 掌握了加、减法的学生，容易学好乘法运算，这就是一种知识的迁移。
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考题 很多学生在学习了乘法口诀后，习惯于“三七二十一”这一记忆顺序，如果问他们“几乘以三等于二十一”很多人都反应不出来，这是一种（）现象消极作用的表现。A、发散思维B、定势C、逻辑思维D、启发
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考题 乘法口诀的掌握可以广泛迁移到的种情境中，这叫（）。
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考题 乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景之中，这是一种（）A、水平迁移B、垂直迁移C、一般迁移D、具体迁移
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考题 填空题乘法口诀的掌握可以广泛迁移到的种情境中，这叫（）。
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考题 单选题乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景之中，这是一种（）A 水平迁移B 垂直迁移C 一般迁移D 具体迁移
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考题 判断题掌握了加、减法的学生，容易学好乘法运算，这就是一种知识的迁移。A 对B 错
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考题 单选题掌握了乘法口决，可以广泛迁移于多种情境，属于（）A 一般迁移B 具体迁移C 复习D 无迁移
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考题 问答题乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情境中，这是一种垂直迁移。
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考题 单选题很多学生在学习了乘法口诀后，习惯于“三七二十一”这一记忆顺序，如果问他们“几乘以三等于二十一”很多人都反应不出来，这是一种（）现象消极作用的表现。A 发散思维B 定势C 逻辑思维D 启发
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考题 单选题小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练地掌握加减运算，这种学习迁移属于（）A 顺向正迁移B 顺向负迁移C 逆向正迁移D 逆向逆迁移
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