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老李是一家社会服务机构的总干事，机构的主要收入来源单一，又很不稳定。老李虽有心扩大机构规模，拓展新的业务，但由于人手不足，迟迟没能下定决心。针对上述问题，从社会服务机构规划角度看，老李适宜采取的做法是( )。
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A.与机构高层管理者进一步澄清机构的使命宣言
B.与机构中层管理者共同拟订和完善策略性计划
C.与机构基层管理者共同拟订和完善运作性计划
D.与机构基层管理者共同拟订和完善策略性计划
B.与机构中层管理者共同拟订和完善策略性计划
C.与机构基层管理者共同拟订和完善运作性计划
D.与机构基层管理者共同拟订和完善策略性计划
参考答案
参考解析
解析：社会服务机构规划大致分为三个层次内容，分别为： ①使命宣言，是由社会服务机构的决策者和高层管理者拟定，通过文字表述出来的机构的宗旨，内容一般反映机构本身的信念、价值观及其在社会上所要建立的地 位。 ②策略性计划，是一种中期的计划，一般由机构中高层和中层管理者共同拟订，是对未来3～5年的发展作出预估后，而制定的工作方针，也是机构整体的目标和方 向。 ③运作性计划，是由社会服务机构的中层和基层管理者共同拟订，是对机构目前的工作订立的具体可测量的短期服务指标，较为常见的是机构的年度计划，它是机构 具体的行动计划。
更多 “老李是一家社会服务机构的总干事，机构的主要收入来源单一，又很不稳定。老李虽有心扩大机构规模，拓展新的业务，但由于人手不足，迟迟没能下定决心。针对上述问题，从社会服务机构规划角度看，老李适宜采取的做法是( )。 ? A.与机构高层管理者进一步澄清机构的使命宣言 B.与机构中层管理者共同拟订和完善策略性计划 C.与机构基层管理者共同拟订和完善运作性计划 D.与机构基层管理者共同拟订和完善策略性计划” 相关考题
考题
老李是某社会服务机构的资深社会工作者，张帆是刚来到该服务机构工作的大学毕业生，是老李的督导对象。老李在给张帆的社会服务修改意见中，要求张帆采用“简单时间线条表”方法来制订行动计划。下列内容不包括在行动计划中的是（ ）。A．设计有效的过程评估方法B．负责活动的工作人员姓名C．每一项活动开始的时间和完成的时间D．要完成的活动都有哪些
考题
老李半年前把孩子从农村转到城里读小学，为了能支付孩子的学费和日常开销，老李白天在建筑工地工作，晚上给工地看大门，非常辛苦，时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映，孩子在学校不遵守课堂纪律，随地吐痰，老李批评了他，他还与老李顶嘴，这令老李既生气又伤心，无奈之下，求助社会工作者。针对老李家的情况，为了改变孩子的行为，社会工作者宜开展（ ）。A．家庭行为学习B．家庭心理健康教育C．家庭支持D．家庭情绪管理
考题
老李车祸致残后,始终无法接受现实,心情沮丧,对生活丧失信心。社会工作者小刘得知上述情况后,着手为老李提供服务。在与老李建立专业关系的过程中,小刘恰当的做法有()。
A、同情老李的处境B、要求老李接受现实C、接纳老李沮丧的情绪D、相信老李的改变能力E、鼓励老李维护自身权益
考题
(2016年)社会工作者小王出差期间，他的服务对象老李来机构反映自己与邻居之问的纠纷问题，同事小安接待了老李。小安在与小王电话沟通后，暂时放下自己的工作，询问老李事情的来龙去脉，小安的上述做法体现的社会工作伦理责任是（ ）。A.尊重服务对象自决
B.维持服务的品质
C.保证专业的完整性
D.团队内相互协助
考题
老李是某社会服务机构的资深社会工作者，机构委派他为新录用的社会工作者小王做行政性督导，则老李的工作内容主要包括()。A.社会工作者的招募和选择
B.给予关怀和支持
C.教育有关“工作者本身”的知识
D.工作授权、协调与沟通
E.安置和引导工作人员
考题
社会工作者老李是某社会服务机构的督导，他在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境，并表示关心。老李所使用的督导技巧是（）。A.开展话题的技巧
B.同感与分享感受的技巧
C.订立协议的技巧
D.督导的相互契合技巧
考题
某社会服务机构员工找到主管老李倾诉有关工作的问题和一些看法，老李耐心倾听其诉说，同时也对其加以支持、引导、影响，促进两人进行了发展性的讨论。老李的做法属于社会服务机构领导方式中的（ ）。A.获取员工合作
B.使用领导者权威
C.引导与沟通
D.维持纪律与督导训练
考题
老李是某社会服务机构的督导，多年来一直在该社会服务机构工作，有着非常丰富的督导经验。老李经常帮助社会服务机构管理者了解被督导者的利益、问题，并针对问题提出具体的改善建议。同时老李还积极地参与社会服务机构政策的规划工作，向上级主管反映政策的不足和缺陷。?
问题：?
通过以上材料，试分析老李在社会工作过程中扮演着怎样的角色。
考题
(2019年)老李车祸致残后，始终无法接受现实，心情沮丧，对生活丧失信心。社会工作者小刘得知上述情况后，着手为老李提供服务。在与老李建立专业关系的过程中，小刘恰当的做法有（）。A.同情老李的处境
B.要求老李接受现实
C.接纳老李沮丧的情绪
D.相信老李的改变能力
E.鼓励老李维护自身权益
考题
老李是某失业保险经办机构的主管。他的儿子正在炒股，手中资金紧张。老李从失业保险基金中拿出3万元钱，借给儿子周转。过了一段时间，老李悄悄地将3万元钱还回了基金。请问，老李这样做可以吗？为什么？
考题
老李是某社会服务机构的一名资深社会工作者，他在机构内主要承担的是督导工作，他督导的主要对象可能是（）。A、机构的志愿者B、一线初级社会工作者C、机构的潜在服务对象D、社会工作专业的实习生E、新进入机构的社会工作者
考题
老李是国营企业职工，月收入3000元，老李的妻子专职炒股，月收入2000元，老李的儿子自己开了一家个体商店，月收入5000元，老李一家的收入分配形式不包括（）A、按劳分配B、按资本要素分配C、按个体劳动成果分配D、按土地要素分配
考题
社会服务机构的性质有（）A、社会服务机构是非营利机构B、社会服务机构的经费来源主要是企业捐助C、社会服务机构强调社会使命和社会责任D、社会服务机构的主要功能是提供福利服务E、社会服务机构在强调施予的同时也强调回报
考题
单选题老李是国营企业职工，月收入3000元，老李的妻子专职炒股，月收入2000元，老李的儿子自己开了一家个体商店，月收入5000元，老李一家的收入分配形式不包括（）A
按劳分配B
按资本要素分配C
按个体劳动成果分配D
按土地要素分配
考题
单选题老李半年前把孩子从农村转到城里读小学，为了能支付孩子的学习和养家费用，老李白天在建筑工地工作，晚上给工地看大门，非常辛苦，时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映，孩子在学校不遵守课堂纪律，随地吐痰，老李批评了他，他还与老李顶嘴，这令老李既生气又伤心，无奈之下，求助社会工作者。针对老李家的情况，为了改变孩子的行为，社会工作者宜开展（）。A
家庭行为学习B
家庭心理健康教育C
家庭支持D
家庭情绪管理
考题
多选题社会服务机构的性质主要是( )。A社会服务机构是非营利机构B社会服务机构是由政府兴办的C社会服务机构强调社会使命和社会责任D社会服务机构的服务对象是弱势群体E社会服务机构的主要功能是提供福利服务
考题
多选题镇政府现要对申请低保的老李家庭经济状况进行调查，以下属于老李家的家庭可支配收入的是( )A老李承包果园的收入B老李配偶的工资C老李的残疾军人抚恤金D子女给老李的赡养费E银行存款利息
考题
多选题老李车祸致残后，始终无法接受现实，心情沮丧，对生活丧失信心。社会工作者小刘得知上述情况后，着手为老李提供服务。在与老李建立专业关系的过程中，小刘恰当的做法有（）。A同情老李的处境B要求老李接受现实C接纳老李沮丧的情绪D相信老李的改变能力E鼓励老李维护自身权益
考题
多选题老李是某社会服务机构的一名资深社会工作者，他在机构内主要承担的是督导工作，他督导的主要对象可能是（）。A机构的志愿者B一线初级社会工作者C机构的潜在服务对象D社会工作专业的实习生E新进入机构的社会工作者
考题
单选题社会工作者老李是某社会服务机构的督导，他在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境，并表示关心。老李所使用的督导技巧是（）。A
开展话题的技巧B
同感与分享感受的技巧C
订立协议的技巧D
督导的相互契合技巧
考题
单选题社会工作者小王出差期间，他的服务对象老李向机构反映自己与邻居之间的纠纷问题，同事小安接待了老李。小安在与小王电话沟通后，暂时放下自己的工作，询问老李事情的来龙去脉。小安的上述做法体现的社会工作伦理责任是（ ）。A
尊重服务对象自决B
团队内相互协助C
保障专业的完整性D
维持服务的品质
考题
单选题老李是一家社会服务机构的总干事，机构的主要收入来源单一，又很不稳定。老李虽有心扩大机构规模，拓展新的业务，但由于人手不足，迟迟没能下定决心。针对上述问题，从社会服务机构规划角度看，老李适宜采取的做法是（ ）。[2016年真题]A
与机构高层管理者进一步澄清机构的使命宣言B
与机构中层管理者共同拟定和完善策略性计划C
与机构基层管理者共同拟定和完善运作性计划D
与机构基层管理者共同拟定和完善策略性计划
考题
单选题老李经营了一家小型食品加工厂，但因为市场变化，工厂倒闭，为此老李心里烦躁，常常失眠，并与家人时常发生冲突。家人带老李向社会工作者小曹求助。为了顺利接案，小曹需要首先要（ ）。A
聆听老李的想法B
与老李和其家人一起进行家庭谈话C
对老李的问题进行评估D
要求老李的家人理解老李，并包容老李的行为
考题
多选题社会服务机构的性质有（）A社会服务机构是非营利机构B社会服务机构的经费来源主要是企业捐助C社会服务机构强调社会使命和社会责任D社会服务机构的主要功能是提供福利服务E社会服务机构在强调施予的同时也强调回报
考题
单选题刘晓是某社会服务机构新录用的社会工作者，机构安排了老李做刘晓的督导。老李每次对刘晓进行督导时，都会用一定的时间了解和关心刘晓的情况及遇到的问题，并表示关心。老李的这种做法属于( )。A
相互契合B
聆听C
包容D
保持沉默
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