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社会工作者在社区中通过动员居民参与,凝聚集体力量,解决社区问题,满足社区需要。在推动建立社区团体时,社会工作者应具备(  )。
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A.社区教育技巧

B.方案策划技巧

C.人际关系技巧

D.服务评估技巧

参考答案

参考解析
解析:社区教育技巧是社会工作者必须精通的一种重要的工作技巧,因为社区互助,领袖培养,社会行动,政策倡议、推广都离不开社区教育。社会工作者要通过社区教育,传播知识和解决问题的有效方法,提升居民的意识和能力,争取社区环境的改善。
更多 “社会工作者在社区中通过动员居民参与,凝聚集体力量,解决社区问题,满足社区需要。在推动建立社区团体时,社会工作者应具备(  )。 ? A.社区教育技巧 B.方案策划技巧 C.人际关系技巧 D.服务评估技巧” 相关考题
考题 社区工作的社会策划模式注重自上而下的改变,其特征包括( )。A.居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用B.社会工作者在决定方案时起主导作用C.社会工作者运用专业知识推动社区改变D.社区居民参与对社区需求的分析与界定E.社会工作者无需考虑居民的意见和看法

考题 某街道选调了三位社会工作者进入一个城乡结合部社区开展社区工作,计划用两年时间提升居民参与意识,发挥自助互助精神,共同解决社区面对的问题。社会工作者在准备阶段的工作重点是( )。A.与社区组织建立合作关系B.与居民建立信任关系C.推动成立居民小组D.开展社区教育E.培养社区带头人

考题 社会工作者在社区的重要工作是( )。A.促进居民参与,解决社区问题B.改善社区关系,提升社区意识C.挖掘社区的人力、财力和物力,并通过资源的配置来满足社区居民的需求D.加强社区管理

考题 某社区的道路年久失修,崎岖不平。这给社区内居民的出行带来了很多不便,但是社区中并没有人反映这个问题。后来,社会工作者小李动员社区居民向上级有关部门反映该情况并请求解决此问题。小李这样做是为了实现社区工作具体目标中的( )。A.善用社区资源,满足社区需要 B.提高社区居民的社会意识 C.推动社区居民参与 D.培养相互关怀和社区照顾的美德

考题 (2015年)在社区工作中,社会工作者通过多种途径加强社区居民对自身权利和义务的了解,提升居民解决社区问题的信心,提高居民参与社区事务的能力。这反映了社区工作中的()。A.过程目标 B.任务目标 C.伦理目标 D.评估目标

考题 社区工作者王玲玲为了改变社区的面貌,通过多种途径动员社区居民参与讨论解决社区问题的途径和方法,而不是由社会工作者自己设计方案去解决社区的问题。这体现了社会工作者对( )的伦理责任。A.社会 B.居民 C.专业 D.自身

考题 在社区工作中,社会工作者最关注的是( )。A.社区主要问题的解决 B.与社区居民关系的建立 C.社会工作者的能力提升 D.社区居民的社会意识提升和能力增长

考题 社区工作的社会策划模式注重自上而下的改变,其特征包括()。A:居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用B:社会工作者在决定方案时起主导作用C:社会工作者运用专业知识推动社区改变D:社区居民参与社区需求的分析与界定E:社会工作者无需考虑居民的意见和看法

考题 某社会工作者在社区调查中了解到许多居民彼此之间交往很少,对社区毫不关心。为了推动居民参与社区活动,以下社会工作者适当的做法有( )。 A、设立与居民切身利益相关的议题 B、倡导居民对社区发展提出建议 C、组织各类兴趣小组 D、采用投票形式解决问题 E、邀请专家指导社区工作

考题 某社区环境脏、乱、差的问题非常严重,社区工作者通过动员社区居民集体参与来解决问题,并建立了居民关注问题小组来促进社区力量的系统化。上述做法属于地区发展模式的( )策略。A.社区教育 B.社区参与 C.团结邻里 D.社区照顾

考题 社区工作的对象是整个社区,因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居民、团体和组织认识自己,接受自己对社区的介入,与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过()方式让社区认识自己。A:积极介入社区事务 B:挨家挨户登门拜访 C:积极参与社区重要活动 D:主办社区活动 E:经常出现在社区居民之中

考题 社会工作者小刘刚到社区服务中心工作,发现该社区外来务工人员较多,在与本地居民相处时往往会有些摩擦,于是特别组织了一场趣味运动会,邀请本地居民和外来人员一起参加,形成社区互动的良好氛围。小刘的做法体现了()的社区工作目标。A:促进居民参与,解决社区问题 B:改善社区关系,提升社区意识 C:推动社区互助,共建和谐社区 D:挖掘社区资源,满足社区需求

考题 ()是社会工作者协助社区居民、团体或机构认识社会区需要,组成社区行动体系,进行有计划的集体行动以解决社区问题的过程。

考题 社会工作者在认识社区的过程中,需要对社区问题进行分析。下列表述中,属于“描述问题”的是()A、说明居民对社区问题的感受B、分析社区问题产生的原因C、探讨社区问题未来发展变化D、制定解决社区问题的策略

考题 在社区工作中,社会工作者通过多种途径加强社区居民对自身权利和义务的了解,提升居民解决社区问题的信心,提高居民参与社区事务的能力。这反映了社区工作中的()。A、过程目标B、任务目标C、伦理目标D、评估目标

考题 在社区工作中,社会工作者最关注的是()。A、社区主要问题的解决B、与社区居民关系的建立C、社会工作者的能力提升D、社区居民的社会意识提升和能力增长

考题 多选题某街道选调了三位社会工作者进入一个城乡结合部社区开展社区工作,计划用两年时间提升居民参与意识,发挥自助互助精神,共同解决社区面对的问题,社会工作者在准备阶段的工作重点是( )A与社区组织建立合作关系B与居民建立信任关系C推动成立居民小组D开展社区教育E培养社区带头人

考题 单选题为了解决社区中存在的“破墙开店”难题,社会工作者带领社区居民多次召开“议事会”。每次开会时,居民都积极发言,但讨论过程中各执己见,争论不休,未能达成共识。针对这种情况,社会工作者应采取的策略是()。A 提高社区居民的参与能力B 提升社区居民的参与意愿C 促进社区居民对参与价值的肯定D 增加社区居民的参与信心

考题 单选题某社区的环境卫生很差,垃圾遍地,特别是学校附近,零食袋更多。社会工作者小宋通过社区宣传招募志愿者,引导社区居民一起解决社区环境问题,此做法体现的社区社会工作目标是()。A 促进居民参与,解决社区问题B 改善社区关系,提升社区意识C 挖掘社区资源,解决社区问题D 挖掘社区资源,满足社区需求

考题 单选题社会工作者在社区中通过动员居民参与,凝聚集体力量,解决社区问题,满足社区需要。在推动建立社区团体时,社会工作者应具备(  )。A 社区教育技巧B 方案策划技巧C 人际关系技巧D 服务评估技巧

考题 单选题社会工作者在认识社区的过程中,需要对社区问题进行分析。下列表述中,属于“描述问题”的是()A 说明居民对社区问题的感受B 分析社区问题产生的原因C 探讨社区问题未来发展变化D 制定解决社区问题的策略

考题 多选题地区发展模式的实施策略中,在发展资源方面,社会工作者主要是要挖掘社区中的人力资源,包括( )。A开展社区互助小组B开展多种形式的社区活动或社区教育活动C让社会工作者运用专业知识推动问题解决D推动本社区各类团体关注和参与社区E引进一些社区以外的专业人士或知名人士作顾问

考题 多选题推动社区居民参与的策略主要有(  )。A加强社区居民和社会工作者的沟通B促进社区居民对参与价值的肯定C提升社区居民的参与意愿D提高社区居民的参与能力E放宽社区居民参与的条件

考题 多选题社区工作是一个解决社区问题和满足社区需求的过程,在社区工作的巩固阶段,社会工作者的主要介入策略有(  )A通过社区教育,强化居民带头人办事能力B通过社区服务,帮助社区居民建立归属感C通过主动倡导,促成居民组成互助小组D通过社区活动,推定居民相互认识和熟悉E通过共建活动,加强与驻区单位的联盟关系

考题 单选题社会工作者在社区的重要工作是(  )。A 促进居民参与,解决社区问题B 改善社区关系,提升社区意识C 挖掘社区的人力、财力和物力,并通过资源的配置来满足社区居民的需求D 加强社区管理

考题 多选题社区工作是一个解决社区问题和满足社区需求的过程。在社区工作的巩固阶段,社会工作者的主要介入策略有()。A通过社区教育,强化居民带头人办事能力B通过提供服务,帮助社区居民建立归属感C通过主动倡导,促成居民组成互助小组D通过社区活动,推动居民相互认识和熟悉E通过共建活动,加强与驻区单位的联盟关系

考题 多选题社区工作的社会策划模式注重自上而下的改变,其特征包括(  )。(2010年真题)A居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用B社会工作者在决定方案时起主导作用C社会工作者运用专业知识推动社区改变D社区居民参与对社区需求的分析与界定E社会工作者无需考虑居民的意见和看法

考题 单选题社会工作者在为某社区在制定工作目标时,将之定位于通过促进居民的参与,推动居民协商,协调社区内资源,最终解决社区停车难的问题。工作者制定的工作目标属于( )。A 沟通目标B 任务目标C 过程目标D 行动目标