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老周家庭经济困难，近期又失业。社会工作者小张根据社会工作机构的要求，从助人自助理念出发，制定服务计划并加以实施，最终协助老周再就业。在这个过程中，关于小张和老周两者关系的说法，正确的是()。
A:老周和小张在助人活动中互为主客体
B:老周和小张均不是助人活动的主客体
C:小张是助人活动的主体，老周是助人活动的客体
D:老周是助人活动的主体，小张是助人活动的客体
B:老周和小张均不是助人活动的主客体
C:小张是助人活动的主体，老周是助人活动的客体
D:老周是助人活动的主体，小张是助人活动的客体
参考答案
参考解析
解析：在社会工作过程中，社会工作是服务提供者的主体，社会工作者设计并引导助人过程的进行。但是由于社会工作者要考虑到受助者的需要和接受服务、共同改变的能力，所以不能把受助人视为纯粹被动的客体。实际上，受助者也是行动的主体，他也将自己的仪式、目的、对社会工作者行动的理解带人接受服务的过程，并一直影响这一过程。因此，社会工作是社会工作者与受助者的互动过程，在这个过程中双方互为行动主体和客体。故选A。
更多 “老周家庭经济困难，近期又失业。社会工作者小张根据社会工作机构的要求，从助人自助理念出发，制定服务计划并加以实施，最终协助老周再就业。在这个过程中，关于小张和老周两者关系的说法，正确的是()。A:老周和小张在助人活动中互为主客体B:老周和小张均不是助人活动的主客体C:小张是助人活动的主体，老周是助人活动的客体D:老周是助人活动的主体，小张是助人活动的客体” 相关考题
考题
老周是社区的居民小组长，为人热情，工作积极。但最近社会工作者在帮助老周组织了几次活动后，发现老周的工作积极性下降，而小组的居民则更喜欢直接找社会工作者商量事情。这种情况下，社会工作者应该（）。A．组织居民选举新的居民小组长B．委婉地批评老周的工作态度C．鼓励和支持老周独立组织居民小组的活动D．提醒居民规范的工作程序是先找老周
考题
在某社区服务中心运作过程中，属于授权行为的是（）。A．机构领导向社会宣布“社区平安钟”服务计划B．机构主管临时让老曾代他负责“社区平安钟"项目C．机构领导指派老李协调志愿者管理工作D．机构领导要求小英在一周内完成志愿者招募计划E．机构领导让小张对一个个案进行评估
考题
老周是社区的居民小组长，为人热情，工作积极。但最近社会工作者在帮助老周组织了几次活动后，发现老周的工作积极性下降，而小组居民则更喜欢直接找社会工作者商量事情。在这种情况下，社会工作者应该（ ）。A．组织居民选举新的居民小组长B．委婉地批评老周的工作态度C．鼓励和支持老周独立组织居民小组的活动D．提醒居民规范的工作程序是先找老周
考题
老周为了让两个孩子能接受更好的教育，将他们从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供孩子读书，老周每天起早贪黑，做临时建筑工，摆地摊卖菜，非常辛苦。但是，其中一个孩子却不能体谅父亲的艰辛，在学校与同学打架，上课与老师顶嘴，伤透了老周的心。对此老周倍感无奈，于是求助于社会工作者何磊。针对老周家的情况，为了改变孩子的行为，何磊应开展（ ）服务。A．家庭支持B．家庭行为学习C．家庭心理辅导D．家庭情绪管理
考题
社会工作者小张与服务对象李某的工作即将面临结案，但是李某已经对小张产生了依恋，已经习惯和小张面谈，小张不得不将最后的服务从一周一次改成了三周一次，小张采取的结案方式为()。A:变化联系的方式B:延长服务时间C:间接暗示服务对象D:降低情绪暗示服务对象
考题
小张是某少年服务机构的社会工作者，为服务对象小李提供服务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小张可以将个案服务记录用于()。A:与自己的督导交流B:与其他机构同行交流C:与自己的家人交流D:在发表文章时引用
考题
李某夫妇最近因家庭琐事争吵不休，社会工作者小张为李某夫妇提供家庭辅导服务。在小张的耐心辅导下，他们逐渐认识到自己的不足，紧张的夫妻关系得到缓和。李某夫妇在结案时向小张表示要送他一块名牌手表，以表示感谢。对此，小张的正确做法是()。A:接受李某夫妇的礼物，并表示感谢
B:接受李某夫妇的礼物，转送困难家庭
C:强调自己社会工作者的身份，婉言谢绝
D:予以拒绝，并批评李某夫妇的行为
考题
在某社区服务中心运作过程中，属于授权行为的有（ ）。A.机构领导向社会宣布 “社区平安钟”服务计划
B.机构主管随时让老曾代他负责 “社区平安钟”项目
C.机构领导指派老李协调志愿者管理工作
D.机构领导要求小英在一周内完成志愿者招募计划
E.机构领导让小张对一个个案进行评估
考题
小谷在机构内一直从事学校社会工作。最近他发现部分学生因家庭问题引发的情绪波动日益增加。为提高服务成效，小谷向督导老周请教。老周向小谷介绍了家庭辅导的知识和方法，并建议小谷参加相关培训。上述督导类型属于()。A.师徒式督导
B.管理式督导
C.咨询式督导
D.训练式督导
考题
老周为了让两个孩子能接受更好的教育，将他们从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供孩子读书，老周每天起早贪黑，做临时建筑工，摆地摊卖菜，非常辛苦。但是，其中一个孩子却不能体谅父亲的艰辛，在学校与同学打架，上课与老师顶嘴，伤透了老周的心。对此老周备感无奈，于是求助于社会工作者何磊。针对老周家的情况，为了改变孩子的行为，何磊应开展()服务。A:家庭支持
B:家庭行为学习
C:家庭心理辅导
D:家庭情绪管理
考题
老周为了让儿子高中毕业后能考个好大学，将他从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供儿子读书，老周每天起早贪黑，做临时建筑工，非常辛苦。但儿子却不能体谅父亲的艰辛，在学校与同学吵架，上课不听老师讲课，老周在家长会上被点名批评。针对老周家的情况，社会工作者何磊应开展（）服务。A、家庭支持B、家庭行为学习C、家庭心理辅导D、家庭情绪管理
考题
在某社区服务中心运作过程中，属于授权行为的是（）。A、机构领导向社会宣布"社区平安钟"服务计划B、机构主管临时让老曾代他负责"社区平安钟"项目C、机构领导指派老李协调志愿者管理工作D、机构领导要求小英在一周内完成志愿者招募计划E、机构领导让小张对一个个案进行评估
考题
小张是某少年服务机构的社会工作者，为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小张可以将个案服务的记录用于（）。A、与自己的督导交流B、与其他机构同行交流C、与自己的家人交流D、在发表文章时引用
考题
单选题（知识点已删除）老周家庭经济困难，近期又失业，社会工作者小张根据社会工作机构的要求，从助人自助理念出发，制定服务计划并加以实施，最终协助老周再就业。在这个过程中。关于小张和老周两者关系的说法，正确的是( )。A
老周和小张在助人活动中互为主客体B
老周和小张均不是助人活动的主客体C
小张是助人活动的主体，老周是助人活动的客体D
老周是助人活动的主体，小张是助人活动的客体
考题
单选题小张是某少年服务机构的社会工作者，为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小张可以将个案服务的记录用于( )。A
与自己的督导交流B
与其他机构同行交流C
与自己的家人交流D
在发表文章时引用
考题
单选题关于社会工作要素的说法，正确的是（ ）。[2016年真题]A
社会工作者运用专业理论和实务方法实现助人的目标B
社会工作价值观的灵魂作用体现在制定服务计划环节C
作为社会工作服务对象其在社会工作服务之前已存在D
助人活动是社会工作者以服务对象为客体的服务过程
考题
多选题根据助人自助的理念，在某个家庭面临贫困时，社会工作者的服务内容包括（）。A帮助该家庭分析导致贫困的原因，并提升社会工作者的专业素养B协助该家庭形成应对贫困的策略，并掌握好缓解压力的方法C配合该家庭采取应对贫困的行动，并协助其认识家庭自身的潜能D鼓励该家庭看到行动的成效，并提出社会工作者的后续服务方向E为该家庭提供一切经济援助
考题
单选题老周家庭经济困难，近期又失业，社会工作者小张根据社会工作机构的要求，从助人自助理念出发，制定服务计划并加以实施，最终协助老周再就业。在这个过程中。关于小张和老周两者关系的说法，正确的是（ ）。A
老周和小张在助人活动中互为主客体B
老周和小张均不是助人活动的主客体C
小张是助人活动的主体，老周是助人活动的客体D
老周是助人活动的主体，小张是助人活动的客体
考题
单选题关于社会工作要素的说法，正确的是（）。A
社会工作者运用专业理论和实务方法实现助人的目标B
社会工作价值观的灵魂作用体现在制定服务计划环节C
助人活动是社会工作者以服务对象为客体的服务过程D
作为社会工作服务对象其在社会工作服务之前已存在
考题
单选题李某夫妇最近因家庭琐事争吵不休，社会工作者小张为李某夫妇提供家庭辅导服务。在小张的耐心辅导下，他们逐渐认识到自己的不足，紧张的夫妻关系得到缓和。李某夫妇在结案时向小张表示要送他一块名牌手表，以表示感谢。对此，小张的正确做法是（）。A
接受李某夫妇的礼物，并表示感谢B
接受李某夫妇的礼物，转送困难家庭C
强调自己社会工作者的身份，婉言谢绝D
予以拒绝，并批评李某夫妇的行为
考题
单选题小张在机构内一直从事学校社会工作。最近他发现部分学生因家庭问题引发的情绪波动日益增加。为提高服务成效，小张向督导老周请教。老周向小张介绍了家庭辅导的知识和方法，并建议小张参加相关培训。上述督导类型属于（ ）。A
师徒式督导B
管理式督导C
咨询式督导D
训练式督导
考题
多选题在某社区服务中心运作过程中，属于授权行为的是（）。A机构领导向社会宣布社区平安钟服务计划B机构主管临时让老曾代他负责社区平安钟项目C机构领导指派老李协调志愿者管理工作D机构领导要求小英在一周内完成志愿者招募计划E机构领导让小张对一个个案进行评估
考题
单选题社会工作者小张与服务对象李某的工作即将面临结案，但是李某已经对小张产生了依恋，已经习惯和小张面谈，小张不得不将最后的服务从一周一次改成了三周一次，小张采取的结案方式为（ ）。A
变化联系的方式B
延长服务间隔时间C
间接暗示服务对象D
降低情绪暗示服务对象
考题
单选题王女士向社会工作者小张反映自己的丈夫老周自两个月前被公司辞退后，天天在家里喝闷酒、打孩子，每当王女士提出让老周到社区服务中心做失业注册时，老周就会大发雷霆。从助人自助理念出发，小张为老周制定了服务计划并加以实施，最终协助老周再就业。在这个过程中，关于小张和老周两者关系的说法，正确的是( )。A
老周和小张在社会工作服务过程中互为主客体B
老周和小张均不是助人服务活动的主客体C
小张是助人活动的主体，老周是助人活动的客体D
老周是助人活动的主体，小张是助人活动的客体
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