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泛爱学校

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参考解析
解析：18世纪后期德国的“泛爱学校”是在夸美纽斯和法国启蒙学者的教育观影响下出现的新式学校，其创始人是巴 西多。泛爱学校中采用“适应自然”的教学方式，人学的贵族子女也一律改着简单活泼的儿童服装，还儿童以本来面目。教学中注重直观，学生常在游戏、表演、诵读、交谈、心算等活动中学习。学习内容也十分广泛，本族语和实科知识占有重要地位，还有外语、体育、音乐、舞蹈和农业劳动、手工业劳动等，许多科目达到了初等以上水平。
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考题 泛爱主义教育思想的主张。
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考题 18世纪末,德国教育家巴西多按照卢梭教育思想创办的学校被称为()。 A、“文科学校”B、“文实学校”C、“自然学校”D、“泛爱学校”
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考题 西方近代出现泛爱主义学校运动的国家是（）A.英国B.法国C.德国D.日本
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考题 掀起泛爱主义学校运动的国家是（）A.英国B.德国C.法国D.美国
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考题 18世纪后期德国教育家巴西多创办的“泛爱学校”采用了一种新的教学方式，这一教学方式被称为（）A.适应教师的教育B.适应学校的教育C.适应自然的教育D.适应社会的教育
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考题 基督教教育机构包括（　　） A.修道院学校、教区学校、主教学校、耶稣会学校 B.泛爱学校、教区学校、主教学校、耶稣会学校 C.大学、骑士学、院公学、文科中学 D.文实中学、文法中学、实科中学
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考题 在法国启蒙教育思想的影响下，18世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教学方式、注重实用性和儿童兴趣的新式学校，这类学校被称为 A.泛爱学校 B.文科学校 C.实科学校 D.国民学校
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考题 受卢梭自然主义教育思想的影响，18世纪后期 在德国出现的注重教学内容的实用性，寓教学 于游戏和活动之中的新式学校是（ ） A.劳动学校 B.泛爱学校 C.实科学校 D.文科学校
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考题 在法国启蒙教育思想的影响下，18世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教 学方式、注重实用性和儿童兴趣的新式学校，这类学校被称为 A.泛爱学校 B.文科学校 C.实科学校 D.国民学校
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考题 掀起泛爱主义学校运动的国家是（）A、英国B、德国C、法国D、美国
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考题 墨子主张“尚贤”、“泛爱”。
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考题 泛爱主义教育
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考题 富兰克林在（）方面做出了重大贡献。A、泛爱学校B、教学心理学化C、创办私学D、美国成人教育
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考题 18世纪后期德国教育家巴西多创办的“泛爱学校”采用了一种新的教学方式，这一教学方式被称为（）的教育
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考题 简述巴西多创办的泛爱学校。
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考题 18世纪后期德国教育家巴西多创办的“泛爱学校”采用了一种新的教学方式，这一教学方式被称为（）A、“适应教师”的教育B、“适应学校”的教育C、“适应自然”的教育D、“适应社会”的教育
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考题 单选题掀起泛爱主义学校运动的国家是（）A 英国B 德国C 法国D 美国
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考题 单选题富兰克林在（）方面做出了重大贡献。A 泛爱学校B 教学心理学化C 创办私学D 美国成人教育
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考题 名词解释题泛爱主义教育
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考题 填空题18世纪后期德国教育家巴西多创办的“泛爱学校”采用了一种新的教学方式，这一教学方式被称为（）的教育
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考题 单选题18世纪末，德国教育家巴西多按照卢梭教育思想创办的学校被称为（）A “文科学校”B “文实学校”C “自然学校”D “泛爱学校”
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考题 单选题18世纪后期德国教育家巴西多创办的“泛爱学校”采用了一种新的教学方式，这一教学方式被称为（）A “适应教师”的教育B “适应学校”的教育C “适应自然”的教育D “适应社会”的教育
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考题 单选题西方近代出现泛爱主义学校运动的国家是（）A 英国B 法国C 德国D 日本
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考题 问答题简述巴西多创办的泛爱学校。
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