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患者,女,50岁,诊断为乳腺癌。得知病情后,患者情绪低落,失眠,不愿与家属交流。

护士在向患者了解病情前,主动询问:"您昨晚睡得好吗?今天感觉怎么样?"。护士在与患者沟通时所采用的开场方式是
A.问候式
B.关心式
C.夸赞式
D.分析式
E.开放式

参考答案

参考解析
解析:
更多 “患者,女,50岁,诊断为乳腺癌。得知病情后,患者情绪低落,失眠,不愿与家属交流。护士在向患者了解病情前,主动询问:"您昨晚睡得好吗?今天感觉怎么样?"。护士在与患者沟通时所采用的开场方式是 A.问候式 B.关心式 C.夸赞式 D.分析式 E.开放式” 相关考题
考题 回答125-126题:患者女,35岁,被确诊为宫颈癌早期,在得知自己的病情后失声痛哭,护士问:“你有什么不舒服吗?”但患者将头转向一边。不愿与护士沟通。之后的三天内,患者一直情绪低落,常常暗自垂泪。护士试图与患者沟通,但效果不好,请问影响护患沟通的核心问题是A.患者的病情B.护士的语言C.护士的态度D.患者的情绪E.患者的个性

考题 对于刚被确诊的肝癌患者,医务人员最妥当的做法应是A、和患者交流时,只字不提任何关于病情的情况B、向患者本人及家属宣布病情危重程度C、征求家属意见,尊重患者意愿,向患者家属如实交代病情D、第一时间将真实的病情告诉病人E、将假诊断书交给患者,隐瞒病情

考题 患者女,38岁。确诊患乳腺癌,须施行乳腺癌根治术。患者得知此诊断后,经常偷偷哭泣,其丈夫知道病情后,已有三天未来探视。此时患者最迫切的需要是A、生理需要B、安全需要C、认知的需要D、尊重的需要E、爱和归属的需要

考题 患者,女性,50岁。诊断为晚期乳腺癌,患者情绪低落,护士与其交流应特别注意语言的A、趣味性B、严谨性C、规范性D、安慰性E、礼貌性

考题 患者女,45岁,清洁工,患尿毒症入院,入院后家人一直陪伴身边,当得知需要长期透析治疗后,患者经常独自垂泪,默默发呆,不愿与人交流最可能的原因是A、担心疾病影响工作B、家属感情支持不足C、无力承受高额费用D、害怕透析带来后遗症E、尿毒症引起的精神症状

考题 患者,女,35岁,诊断为乳腺癌。得知病情后,患者情绪激动。拒不配合医护人员的治疗。 当护士与患者谈论到未来时,患者表现出对未来生活的担心和无助,此时护士应采用的最佳语言沟通技巧是A.幽默 B.小结 C.核实 D.共情 E.追问

考题 患者,女,35岁,诊断为乳腺癌。得知病情后,患者情绪激动,拒不配合医护人员的治疗。与该患者沟通的关键是 A.要抱有深切的同情感 B.听之任之,直至其平静下来 C.据理力争,让患者接受现实 D.大声呵斥,让患者接受治疗 E.适时保持沉默,认真倾听

考题 患者女,45岁,清洁工,患尿毒症入院入院后一直陪伴身边,当得知需要长期透析治疗后,患者经常独自垂泪,默默发呆,不愿与人交流最可能的原因是A、担心疾病影响工作 B、家属感情支持不足 C、无力承受高额费用 D、害怕透析带来后遗症 E、尿毒症引起的精神症状

考题 患者,女,56岁,诊断为直肠癌晚期。家属因担心患者无法承受打击而向其隐瞒病情。但患者非常焦虑,希望了解自己的病情。当患者请求护士告知病情时,下列哪种做法是恰当的 A.直接如实告知患者病情 B.让患者直接询问医生 C.经家属同意,适当时酌情告知病情 D.让家属告诉患者病情 E.缓解患者焦虑情绪,暂不告知其病情

考题 患者,女性,50岁。诊断为晚期乳腺癌,患者情绪低落,护士与其交流应特别注意语言的A.趣味性 B.严谨性 C.规范性 D.安慰性 E.礼貌性

考题 患者,女,50岁,诊断为乳腺癌。得知病情后,患者情绪低落,失眠,不愿与家属交流。当护士与患者谈论到疾病感受时,患者无法诉说并开始哭泣,此时护士应采用的最佳语言沟通技巧是 A.核实 B.追问 C.沉默 D.幽默 E.小结

考题 一患者入院,被确诊为乳腺癌晚期,请问,此时该如何处理?()A、同时向患者本人及家属宣布病情危重程度B、对患者绝对保密C、将诊断书直接交给患者本人D、征求家属意见、尊重患者意愿,向患者、家属如实交代病情E、将假诊断书交给患者,隐瞒病情

考题 患者,男,48岁。以全身性细胞黄染20天伴消瘦纳差入院。诊断为晚期肝癌,病人情绪低落,思想负担较重,如果你是医生,你该如何向患者交代病情:()A、不给出病人明确回答B、说没什么大问题,只是单纯的胃病C、告诉病人下次让家属陪伴前来D、先将病情告知患者家属,与家属商量要不要告诉患者,并决定出最佳治疗方案E、向患者询问家里电话号码,当病人走后直接将患者病情告知家属

考题 患者,女,45岁。近几日出现情绪低落、郁郁寡欢、愁眉苦脸,不愿和周围的人接触交往,悲观厌世,睡眠障碍、乏力,食欲减退。根据病情表现,该妇女可能患有()A、帕金森病B、焦虑障碍C、失眠症D、抑郁症E、自闭症

考题 患者,女,45岁,近日出现情绪低落、郁郁寡欢、愁眉苦脸,不愿和周围人接触交往,悲观厌世,眨眼障碍、乏力,食欲减退。根据其病情表现,该患者可能患有()。A、自闭症B、失眠症C、抑郁症D、帕金森病E、焦虑障碍

考题 如患者病情平稳后又出现失眠,烦躁不安,敏感多疑,遇小事易发脾气,不愿与人沟通,不愿按时服药,应如何应对()A、患者和家属应及时与精防人员联系B、患者不听劝阻,任由其发展C、尽早至精神卫生专业机构就诊D、求助村委会或者乡镇综治机构

考题 单选题患者,女,56岁,诊断为直肠癌晚期。家属因担心患者无法承受打击而向其隐瞒病情。但患者非常焦虑,希望了解自己的病情。当患者请求护士告知病情时,下列哪种做法是恰当的A 直接如实告知患者病情B 让患者直接询问医生C 经家属同意,适当时酌情告知病情D 让家属告诉患者病情E 缓解患者焦虑情绪,暂不告知其病情

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考题 单选题患者,女,45岁,近日出现情绪低落、郁郁寡欢、愁眉苦脸,不愿和周围人接触交往,悲观厌世,眨眼障碍、乏力,食欲减退。根据其病情表现,该患者可能患有()。A 自闭症B 失眠症C 抑郁症D 帕金森病E 焦虑障碍

考题 单选题患者,女,50岁,诊断为乳腺癌。得知病情后,患者情绪低落,失眠,不愿与家属交流。当护士与患者谈论到疾病感受时,患者无法诉说并开始哭泣,此时护士应采用的最佳语言沟通技巧是()。A 幽默B 小结C 核实D 沉默E 追问

考题 单选题如患者病情平稳后又出现失眠,敏感多疑,遇小事易发脾气,不愿与人沟通,不愿按时服药,哪项应对措施不正确()A 患者和家属应及时与精防人员联系B 尽早至精神卫生专业机构就诊C 按自己经验增加药量,避免病情继续加重D 给主管医生打电话咨询

考题 多选题如患者病情平稳后又出现失眠,烦躁不安,敏感多疑,遇小事易发脾气,不愿与人沟通,不愿按时服药,应如何应对()A患者和家属应及时与精防人员联系B患者不听劝阻,任由其发展C尽早至精神卫生专业机构就诊D求助村委会或者乡镇综治机构

考题 单选题患者,男,48岁。以全身性细胞黄染20天伴消瘦纳差入院。诊断为晚期肝癌,病人情绪低落,思想负担较重,如果你是医生,你该如何向患者交代病情:()A 不给出病人明确回答B 说没什么大问题,只是单纯的胃病C 告诉病人下次让家属陪伴前来D 先将病情告知患者家属,与家属商量要不要告诉患者,并决定出最佳治疗方案E 向患者询问家里电话号码,当病人走后直接将患者病情告知家属

考题 单选题一患者入院,被确诊为乳腺癌晚期,请问,此时该如何处理?()A 同时向患者本人及家属宣布病情危重程度B 对患者绝对保密C 将诊断书直接交给患者本人D 征求家属意见、尊重患者意愿,向患者、家属如实交代病情E 将假诊断书交给患者,隐瞒病情

考题 单选题患者,女,32岁,在得知患乳腺癌时情绪激动,躺在床上失声痛哭。这时,护士小王轻轻走近询问情况,患者低头不语,不愿意和护士沟通。影响患者与护士小王沟通的因素是( )A 个性B 情绪C 能力D 态度E 认知

考题 单选题患者,女.35岁,诊断为乳腺癌。得知病情后,患者情绪激动,拒不配合医护人员的治疗。与该患者沟通的关键是A 要抱有深切的同情感B 听之任之,直至其平静下来C 据理力争,让患者接受现实D 大声呵斥,让患者接受治疗E 适时保持沉默,认真倾听

考题 单选题患者,女,50岁,诊断为乳腺癌。得知病情后,患者情绪低落,失眠,不愿与家属交流。护士在向患者了解病情前,主动询问:"您昨晚睡得好吗?今天感觉怎么样?"。护士在与患者沟通时所采用的开场方式是()。A 夸赞式B 分析式C 关心式D 开放式E 问候式