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“六一”儿童节之际，人们看到电影院里外国片票房飘红，而国产儿童片却难觅踪影。________，在童书市场上，家长也偏爱为孩子选购国外引进童书，而本土作品却鲜有问津。外来文艺作品________地“拥抱我们的孩子”，原创本土作品倒难登大雅之堂，这一现象值得我们思考。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.如出一辙明目张胆
B.无独有偶大张旗鼓
C.毫无二致争先恐后
D.众所周知堂而皇之
B.无独有偶大张旗鼓
C.毫无二致争先恐后
D.众所周知堂而皇之
参考答案
参考解析
解析：第一步，分析第一空。横线之前强调人们选择国外的影片，而国产影片却很少有人去，横线之后强调图书市场也一样，人们偏爱国外童书，本土作品鲜有问津，故横线处应填入表示“两者情况一样”的成语。D项“众所周知”表示大家都知道，与文意不符，排除D项。
第二步，分析第二空。根据横线之后“原创本土作品倒难登大雅之堂，这一现象值得我们思考”可知，作者想表达的是外来的文艺作品被国人推崇，大量地介绍给我们的孩子之意。A项“明目张胆”形容公开地毫无顾忌地干坏事，该词修饰的对象是人，文段是“文艺作品”，且介绍给我们的孩子称不上是干坏事，排除A项。B项“大张旗鼓”比喻声势和规模很大，符合外国文艺作品被大量地介绍给我们的孩子之意。C项“争先恐后”指争着向前，唯恐落后，与文艺不符，排除C项。
因此，选择B选项。
第二步，分析第二空。根据横线之后“原创本土作品倒难登大雅之堂，这一现象值得我们思考”可知，作者想表达的是外来的文艺作品被国人推崇，大量地介绍给我们的孩子之意。A项“明目张胆”形容公开地毫无顾忌地干坏事，该词修饰的对象是人，文段是“文艺作品”，且介绍给我们的孩子称不上是干坏事，排除A项。B项“大张旗鼓”比喻声势和规模很大，符合外国文艺作品被大量地介绍给我们的孩子之意。C项“争先恐后”指争着向前，唯恐落后，与文艺不符，排除C项。
因此，选择B选项。
更多 ““六一”儿童节之际，人们看到电影院里外国片票房飘红，而国产儿童片却难觅踪影。________，在童书市场上，家长也偏爱为孩子选购国外引进童书，而本土作品却鲜有问津。外来文艺作品________地“拥抱我们的孩子”，原创本土作品倒难登大雅之堂，这一现象值得我们思考。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.如出一辙明目张胆 B.无独有偶大张旗鼓 C.毫无二致争先恐后 D.众所周知堂而皇之” 相关考题
考题
童童的父母给孩子报了很多兴趣班、特长班,过重的学习负担导致孩子疲惫不堪,经常在幼儿园的课堂上打瞌睡。作为童童的老师,较为恰当的做法是( )。
A.向家长宣传正确的教育理念B.严厉地批评童童不务正业C.禁止幼儿发展兴趣特长D.教师不可干涉家庭教育
考题
我们每个人的生命最初都是一片光秃秃的土地。只是后来，在我们经历了许多物事之后，我们的种种__________就像一张柔韧而坚锐的犁铧一样将我们的生命一点一点地__________出来了。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．潜力 耕种B．热情 挖掘C．体验 开垦D．感受 翻覆
考题
我们需要的是__而__的情绪，__而有__的工作。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.热情 镇定 紧张 次序B．热烈 镇定 紧张 秩序C.热情镇静 紧急 秩序D．热烈 镇静 紧急 次序
考题
就算传统文化是精华和糟粕并存，也应由自己去判断，当你去______经典的时候，就会______孩子对历史的认知．依次填入划横线部分最恰当的一项是( )．A．篡改 扼杀B．篡改 抹杀C．修改 抹杀D．修改 扼杀
考题
张老师在指导孩子作文、教育孩子成长的过程中，不教中有教，其高明之处在于______，因势利导，启发培养孩子的兴趣和自觉意识，让孩子自觉成才，自觉成长，而不是强制、____．依次填入划横线部分最恰当的一项是( )．A．见缝插针 放任B．顺其自然 苛求C．顺水推舟 冒进D．举一反三 严格
考题
他们 _________着城市的繁华，却无法融入这座城市；他们_________ 着城市的变迁，却发现自己，不过是身处社会边缘的匆匆过客。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．创造 目睹B．创造 见证C．缔造 见证D．缔造 目睹
考题
国外文学在国内进一步遭受着冷遇。国外图书引进的门槛越来越低，针对这些翻译而来的图书包装也越来越雷同，读者已经不再有去追捧墙外之花的热情，大家更期待阅读到本土气息浓厚的作品。这或是物质满足之后一种本能精神需求所导致的渴望，如果我们的作家能够离过去远一些，不再沉湎于回忆，而是从今天、从当下提炼出一种新的文学形式，那么中国作家将极有可能再次强势地介入人们的精神生活；因为没有任何时候，比在这个观点多元的时代，更需要作家来告诉我们如何活着、怎样思考。根据这段文字，读者期待本土作品的主要原因是（ ）。A．从国外引进的图书参差不齐B．图书市场流行本土作家作品C．读者更加重视精神层面需求D．当下是～个观点多元的时代
考题
小说家应该尽可能地把人物对话写得流利自然，生动活泼，________不能完全像实际说话。______讲故事或作报告，________又决不能像日常说话那样支离破碎，_______不写稿子，______应像一篇文章。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．虽然 而却 即使 也B．尽管 可是 而 虽然 但C．虽然 相反 可 即使 也D．尽管 而却 虽然 但
考题
伊梅尔特提出：“对制造业来讲，越是经济__________的时候，越是我们投资的好时机。”这与赵小刚“低谷投资”的观点__________。填入划横线部分最恰当的一项是：A．低迷、不谋而合B．繁荣、如出一辙C．萧条、不约而同D．高涨、大同小异
考题
用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是______的。所以，丰富自己比取悦他人更有力量。太多时候，我们的忙碌其实是______的。我们把自己累得气喘吁吁，最终却无功而返。与其追逐远方，不如做好脚下的事。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.长久 盲目
B.永恒 必须
C.确定 无奈
D.可靠 无谓
考题
依次填入划横线部分最恰当的一组是文化节目应当追求“慢”与“深”，要坚持自主原创，应提高外国版权引进门槛，_____进行本土化改造和创新，实现从“模式引进”到“中国创造”的改变，并形成_____的竞争力、传播力和影响力。
A.洋为中用 良性
B.因地制宜 广泛
C.精雕细琢 持久
D.群策群力 强劲
考题
对于家长们来说，能够和孩子一起参与其中，亲身 到孩子的进步，是一次难得的亲子活动经历。同时，他们也可以在训练营中受到 ，得到一些教育的灵感。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A. 感悟 启蒙
B. 感受 启发
C. 感觉 启迪
D. 感触 启示
考题
聪明的学生常常急于创作而忽视技巧的训练，以至于________，心有余而力不足。他们常表现得________，作品虽然漂亮，却流于纤丽；虽然表现潇洒，却显得造作。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.眼高手低乖巧
B.好高骛远乖张
C.手低眼高活泼
D.不自量力高雅
考题
在假期，不少孩子走出国门，走进国外家庭，接触各国孩子，____集体生活，感受别样校园，____异域文化。在____视野、增长见识的同时，也看到差距、分出短长。_基本的了解，对老年人的生理特点也
依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A.进入___体验___扩大 B.融合___学习___宽阔
C.融入___体会___开阔 D.加入___领悟___开发
考题
药品招标制度本应是对平抑药价起 到_的作用，但在“芦笋片事件”中，我们看到，它对推高药价却起到了_的作用。
依次填入划横线处最恰当的一项是（)。
A.约束监管 推波助澜
B.控制打压 助纣为虐
C.调控监督 出尔反尔
D.监督操纵 适得其反
考题
松树当然是不同的。它们不落叶，无论冬夏，常给人绿色的遮蔽。那绿色十分古拙，不像有些绿色的鲜亮活跳。它们________是有花的，________不显著，最后结成松塔掉下来，带给人的是成熟的喜悦，________不是凋谢的惆怅。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.却 虽 竟
B.虽 却 并
C.也 但 而
D.竟 但 却
考题
聪明的学生常急于创作，而忽视技巧的训练，造成 ，心有余而力不足。他们常表现得 ，作品看来漂亮，却流于纤丽；看来潇洒，却带有造作。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.眼高手低 乖巧 B.好高骛远 乖张
C.手高眼低 活泼 D.不自量力 高雅
考题
单选题当前，一些有识的教育家努力探索素质教育的______、努力尝试打破“唯分数论”的现行评价模式，却遭遇家长的不解，“耽误了我们孩子的升学，你来负责啊？”遭遇了同行“善意”的______：“，应试教育是老路，轻车熟路，风险小。”依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A
推进 劝解B
改进 劝慰C
实施 劝诫D
落实 劝谕
考题
单选题在假期，不少孩子走出国门，走进国外家庭，接触各国孩子，______集体生活，感受别样校园，______异域文化。在______视野、增长见识的同时，也看到差距、分出短长。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A
进入 体验 扩大B
融合 学习 宽阔C
融入 体会 开阔D
加入 领悟 开发
考题
单选题没错，我们的科学研究_______远远没有达到看透一切的程度，我们地球生命离不开水，_______我们也没法确定说离了水就不能有别的生命形式。从逻辑上讲这是对的，问题是：科学研究还需要一个延续性，科学必须站在已有知识的基础之上，_______不能是胡思乱想。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A
还 但 而B
却 可 并C
也 而 并D
并 却 可
考题
单选题聪明的学生常急于创作，而忽视技巧的训练，造成______，心有余而力不足。他们常表现得______，作品看来漂亮，却流于纤丽；看来潇洒，却带有造作。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A
眼高手低 乖巧B
好高骛远 乖张C
手高眼低 活泼D
不自量力 高雅
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