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在一系列快速呈现的视觉刺激中，如果第一个靶刺激出现之后的200～600 ms内呈现第二个靶刺激，那么探测第二个靶刺激的能力会降低，这种现象称为

A.注意瞬脱
B.注意分散
C.返回抑制
D.非注意盲视

参考答案

参考解析
解析：如果探测刺激在目标刺激后200～600 ms的时间段内呈现，探测刺激的正确报告率降低，在目标刺激后300 ms呈现时正确报告率最低，即为注意瞬脱。
更多 “在一系列快速呈现的视觉刺激中，如果第一个靶刺激出现之后的200～600 ms内呈现第二个靶刺激，那么探测第二个靶刺激的能力会降低，这种现象称为A.注意瞬脱 B.注意分散 C.返回抑制 D.非注意盲视 ” 相关考题
考题 阴性强化物是指A、一种刺激，当它在反应之后呈现时能提高反应的概率B、一种刺激，当它在反应之后撤去时能提高反应的概率C、一种刺激，当它在反应之后呈现时能降低反应的概率D、一种刺激，当它在反应之后撤去时能降低反应的概率E、一种刺激，当它在反应之后撤去时能保持反应的概率
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考题 在一项反应时的启动实验中,对于某个项目来说,启动刺激呈现200ms后消失,随后为100ms空白间隔,之后为呈现400ms的目标刺激。某被试在启动刺激呈现1100ms后做出了反应,则该被试对这个项目的反应时是()。 A.200msB.300msC.500msD.800ms
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考题 厌恶疗法的基本程序不包括（ ）。A．确定靶症状B．选用厌恶刺激C．把握时机实施厌恶刺激D．厌恶刺激后给予正强化
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考题 厌恶疗法的基本程序包括（ ）。A．确定靶症状B．分析靶症状成因C．选用厌恶刺激D．把握时机实施厌恶刺激
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考题 厌恶疗法的基本程序包括（　）。A.确定靶症状 B.选用药物刺激 C.不当行为停止后，施加厌恶刺激 D.厌恶刺激后，给予正强化
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考题 厌恶疗法的基本程序包括（ ）。 (A)确定靶症状 （B)分析把症状成因 (C)选用厌恶刺激 （D)把握时机实施厌恶刺激
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考题 在测量图形识别阈限实验中，不属于减弱视觉刺激的方法是 A.使用光谱波长较短的颜色 B.减低照明强度 C.缩短刺激呈现的时间 D.使用边缘视觉
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考题 在阈下启动任务中，刺激呈现的顺序为“+-＆＆-医生-＆＆-护士”在这些刺激中，启动刺激为（　　） A.+ B.&& C.医生 D.护士
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考题 在反应时实验中，如果两个刺激的间隔时间较长，那么第二个反应的反应时间会比第一个反应的反应时间短。但是，如果两个刺激呈现的间隔时间短，第二个反应的反应时间会明显长于第一个反应的反应时间。这种现象被称为 A.启动效应 B.负启动效应 C.返回抑制 D.心理不应期
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考题 在认知心理学中，SOA是指（）。A从第一个刺激开始呈现到第二个刺激开始呈现之间的时间间隔B从第一个刺激开始消失到第二个刺激开始呈现之间的时间间隔C从第一个刺激开始呈现到第二个刺激开始消失之间的时间间隔D从第一个刺激开始消失到第二个刺激开始消失之间的时间间隔
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考题 在厌恶疗法中，实施厌恶刺激应在（）A、出现靶行为时B、出现靶行为5分钟后C、出现靶行为前D、出现靶行为10分钟后
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考题 厌恶疗法的基本程序包括（）。A、确定靶症状B、选用药物刺激C、不当行为停止后，施加厌恶刺激D、厌恶刺激后，给予正强化
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考题 厌恶疗法的基本程序包括（）。A、确定靶症状B、分析靶症状成因C、选用厌恶刺激D、把握时机实施厌恶刺激
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考题 当刺激刚刚达到阈限值的时候，即使我们十分注意，也会觉得刺激时隐时现，时强时弱，呈现出周期性的有节律的变化，这种现象我们称为（）。A、注意的分散B、注意的动摇C、注意的转移D、注意的起伏
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考题 当婴儿对多次呈现的同一刺激的反应程度减弱直至不再反应之后，如果换一个新的不刺史刺激，反应又会增强，这种现象是（）.A、优先注视B、去习惯化C、刺激偏爱D、习惯化
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考题 如果呈现的刺激只有一个，被试只在刺激出现时做出特定的反应，这时获得的反应时间称为（）。A、复杂反应时B、选择反应时C、简单反应时D、刺激反应时
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考题 厌恶疗法的基本程序不包括（）A、确定靶症状B、分析靶症状的成因C、选用厌恶刺激D、把握时机实施厌恶刺激E、确定厌恶刺激的强度
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考题 强化是指（　）A、条件刺激和非条件刺激在空间上的结合B、条件刺激和非条件刺激在时间上的结合C、条件刺激在空间上的反复呈现D、非条件刺激在空间上的反复呈现E、非条件刺激在时间上的反复呈现
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考题 填空题ACTH的靶腺是（），其主要作用是刺激（）的分泌。
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考题 单选题在厌恶疗法中，实施厌恶刺激应在（）A 出现靶行为时B 出现靶行为5分钟后C 出现靶行为前D 出现靶行为10分钟后
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考题 单选题如果呈现的刺激只有一个，被试只在刺激出现时做出特定的反应，这时获得的反应时间称为（）。A 复杂反应时B 选择反应时C 简单反应时D 刺激反应时
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考题 多选题厌恶疗法的基本程序包括（　　）。A确定靶症状B分析靶症状成因C选用厌恶刺激D把握时机实施厌恶刺激
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考题 单选题厌恶疗法的基本程序包括（）。A 确定靶症状B 选用药物刺激C 不当行为停止后，施加厌恶刺激D 厌恶刺激后，给予正强化
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考题 单选题强化是指（　）A 条件刺激和非条件刺激在空间上的结合B 条件刺激和非条件刺激在时间上的结合C 条件刺激在空间上的反复呈现D 非条件刺激在空间上的反复呈现E 非条件刺激在时间上的反复呈现
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考题 单选题在认知心理学中，SOA是指（）A 从第一个刺激开始呈现到第二个刺激开始呈现之间的时间间隔B 从第一个刺激开始消失到第二个刺激开始呈现之间的时间间隔C 从第一个刺激开始呈现到第二个刺激开始消失之间的时间间隔D 从第一个刺激开始消失到第二个刺激开始呈现之间的时间间隔
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考题 单选题厌恶疗法的基本程序不包括（）A 确定靶症状B 分析靶症状的成因C 选用厌恶刺激D 把握时机实施厌恶刺激E 确定厌恶刺激的强度
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考题 单选题在认知心理学中，SOA是指（）A 从第一个刺激开始呈现到第二个刺激开始呈现之间的时间间隔B 从第一个刺激开始消失到第二个刺激开始呈现之间的时间间隔C 从第一个刺激开始呈现到第二个刺激开始消失之间的时间间隔D 从第一个刺激开始消失到第二个刺激开始消失之间的时间间隔
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