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下列适合用驱力说解释行为原因的例子是( )
A.猫儿吃饱饭后找水喝
B.诗人常常一醉方休
C.穷孩子如饥似渴读书
D.青少年偷偷抽烟
B.诗人常常一醉方休
C.穷孩子如饥似渴读书
D.青少年偷偷抽烟
参考答案
参考解析
解析:赫尔认为,学习的根本目的就在于降低内驱力和满足需要,使有机体与环境保持平衡。因此,其理论称内驱力降低说。驱力是由生理缺失引起的个体不平衡的状态,个体需要采取行动,满足这种需要,选项A中,找水喝和吃饱后机体对水的缺失是联系在一起的,所以可以用驱力理论解释。其他的选项中行为都没有对应相应的需要。
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考题
一位普通市民花几百元购票看话剧,记者问他:“花这么多钱值不值得?”他说:“值得。”从行为的动机理论看,其行为宜用( )理论解释
A.高层次需要说
B.观念冲突论
C.驱力说
D.强化说
考题
内驱力降低理论是美国心理学家赫尔提出的一种动机理论。他认为,机体的需求产生内驱力,内驱力激起有机体的行为。在赫尔的理论中,内驱力主要有两种,分别是()。A、原始性内驱力B、周期性内驱力C、间断性内驱力D、继发性内驱力
考题
多选题内驱力降低理论是美国心理学家赫尔提出的一种动机理论。他认为,机体的需求产生内驱力,内驱力激起有机体的行为。在赫尔的理论中,内驱力主要有两种,分别是()。A原始性内驱力B周期性内驱力C间断性内驱力D继发性内驱力
考题
问答题简述赫尔的内驱力递减说。
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