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心理物理学中建立等级量表的主要方法有(  )

A.等级排列法
B.数量估计法
C.差别阈限法
D.对偶比较法

参考答案

参考解析
解析:
更多 “心理物理学中建立等级量表的主要方法有(  ) A.等级排列法 B.数量估计法 C.差别阈限法 D.对偶比较法 ” 相关考题
考题 常用的观察的方法有行为检查单、 和等级评价量表,检查单与评价量表的评价标准不一样,检查单只需要做 的判断,而等级评价量表是做 的判断。

考题 将关键事件归并为若干绩效指标,并建立绩效评价等级的绩效考评方法为( )。A.行为观察法B.关键事件法C.加权选择量表法D.行为锚定等级评价法

考题 不属于疼痛强度的评估方法的是:() A.视觉模拟评分法B.数字等级评定量表C.语言等级评分量表D.行为等级评分量表

考题 情绪的测量方法有A、形容词核对表B、维量等级量表C、面部表情D、生理指标E、圆形量表

考题 心理物理法中建立顺序量表的主要方法是A、感觉等距法B、等级比例法C、对偶比较法D、差别阈限法E、等级排列法

考题 有绝对零点的量表是( )。A.等级量表 B.等距量表 C.名称量表 D.比率量表

考题 建立顺序量表的采用的主要方法是 A.分段法 B.感觉等距法 C.等级排列法 D.差别阈限法

考题 有绝对零点的量表是()。A:等级量表 B:等距量表 C:名称量表 D:比率量表

考题 情绪的测量方法有:()A形容词核对表B维量等级量表C面部表情D生理指标

考题 有相等单位,但没有绝对零点的量表称为()。A、命名量表B、等级量表C、等距量表D、比例量表

考题 由于心理测量属于等级量表,因而在应用中只能使用等级量表适用的统计方法。

考题 有相等单位及人定参照点的测验量表是:()A、等级量表B、等距量表C、等比(比率)量表D、名称量表

考题 教育评价中常用的量表有()A、类别量表、等级量表、模糊量表、等距量表B、类别量表、等级量表、比率量表、模糊量表C、等级量表、比率量表、模糊量表、等距量表D、比率量表、模糊量表、等距量表、等级量表

考题 评价量表常用的有分值量表和等级量表。

考题 试述传统心理物理学中测定阈限的三方法。

考题 行为测量量表有()。A、名称量表B、等级量表C、等距量表D、比率量表E、等值量表

考题 将关键事件归并为若干绩效指标,并建立绩效评价等级的绩效考评方法为()。A、行为观察法B、关键事件法C、加权选择量表法D、行为锚定等级评价法

考题 传统心理物理学中测定阈限的三方法。

考题 建立比例量表的方法有哪些?

考题 在考评量表中测量水平最高的量表是()。A、等距量表B、名称量表C、比率量表D、等级量表

考题 问答题传统心理物理学中测定阈限的三方法。

考题 多选题行为测量量表有()。A名称量表B等级量表C等距量表D比率量表E等值量表

考题 单选题将关键事件归并为若干绩效指标,并建立绩效评价等级的绩效考评方法为(  )。A 行为观察法B 关键事件法C 加权选择量表法D 行为锚定等级评价法

考题 问答题建立比例量表的方法有哪些?

考题 单选题教育评价中常用的量表有()A 类别量表、等级量表、模糊量表、等距量表B 类别量表、等级量表、比率量表、模糊量表C 等级量表、比率量表、模糊量表、等距量表D 比率量表、模糊量表、等距量表、等级量表

考题 填空题常用的观察的方法有行为检查单、()和等级评价量表,检查单与评价量表的评价标准不一样,检查单只需要做()的判断,而等级评价量表是做()的判断。

考题 判断题由于心理测量属于等级量表,因而在应用中只能使用等级量表适用的统计方法。A 对B 错