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计算机语言从低级到高级的发展,使得()。

A.计算机语言对计算机硬件的依赖性越来越低
B.计算机语言所描述的数据结构越来越复杂
C.计算机语言所描述的程序特征越来越抽象
D.计算机语言越来越难以掌控
E.计算机语言不利于软件开发

参考答案

参考解析
解析:计算机语言发展越高级,数据结构越复杂,程序特征越来越明显,但是也越接近人类的表达习惯,因此越容易被更多的人掌握,有利于软件开发。
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考题 对于儿童认知发展的说法不正确的是A、从简单到复杂B、是连续的、有序的C、从低级到高级D、螺旋式发展E、从集中到泛化

考题 计算机语言分成高级语言和低级语言,难学的汇编语言就是高级语言。 A.错误B.正确

考题 计算机语言分为3类:机器语言、低级语言和高级语言。

考题 测量工作的作业原则是:()。A、从局部到整体,由高级到低级,先控制后测图B、从整体到局部,由高级到低级,先控制后测图C、从整体到局部,由低级到高级,先控制后测图D、从局部到整体,由低级到高级,先控制后测图

考题 测量工作应遵循的原则是()A、从整体到局部,先控制后碎部B、从简单到复杂,先细部后总体C、从低级到高级,先局部后整体D、从总体到局部,先低级后高级

考题 测量工作的原则有()A、从整体到局部B、从高级到低级C、先控制后细部D、从低级到高级E、先平面后水准

考题 职业是一个历史范畴,各种职业的演变经历了()的过程。A、从简单到复杂,从高级到低级B、从复杂到简单,从高级到低级C、从简单到复杂,从低级到高级D、从复杂到简单,从低级到高级

考题 学生思维的发展是从具体到抽象,从低级到高级,既有连续性又有()的发展变化过程。

考题 随着呼叫服务行业的发展,呼叫服务本身也经历了一个从()的发展历程。A、从被动到主动B、从低级到高级C、从小型到大型、从被动到主动D、从被动到主动、从低级到高级

考题 人的身心发展不是简单的增长和单纯的量变,而是()。A、从低级到高级B、从旧的质到新的质C、从简单到复杂D、从量变到质变E、从消极到积极

考题 计算机语言按其发展历程可分为()。A、低级语言B、机器语言C、汇编语言D、高级语言

考题 关于矿业工程施工测量实施的原则,正确的是()。A、从整体到局部、先控制后细部、由低级到高级B、从局部到整体、先细部后控制、由低级到高级C、从整体到局部、先控制后细部、由高级到低级D、从局部到整体、先细部后控制、由高级到低级

考题 儿童思维的发展是一个从低级到高级,从()到()的发展过程。

考题 计算机语言经历了从()、汇编语言到高级语言的历程。

考题 计算机语言分类为2类:即低级语言和高级语言。

考题 计算机语言的发展经历了()。A、高级语言B、汇编语言C、机器语言D、低级语言

考题 单选题职业是一个历史范畴,各种职业的演变经历了()的过程。A 从简单到复杂,从高级到低级B 从复杂到简单,从高级到低级C 从简单到复杂,从低级到高级D 从复杂到简单,从低级到高级

考题 单选题测量工作应遵循的原则是()A 从整体到局部,先控制后碎部B 从简单到复杂,先细部后总体C 从低级到高级,先局部后整体D 从总体到局部,先低级后高级

考题 填空题儿童思维的发展是一个从低级到高级,从()到()的发展过程。

考题 单选题测量工作的作业原则是:()。A 从局部到整体,由高级到低级,先控制后测图B 从整体到局部,由高级到低级,先控制后测图C 从整体到局部,由低级到高级,先控制后测图D 从局部到整体,由低级到高级,先控制后测图

考题 多选题计算机语言按其发展历程可分为()。A低级语言B机器语言C汇编语言D高级语言

考题 判断题计算机语言分成高级语言和低级语言,难学的汇编语言就是高级语言。A 对B 错

考题 多选题计算机语言的发展经历了()。A高级语言B汇编语言C机器语言D低级语言

考题 填空题计算机语言经历了从()、汇编语言到高级语言的历程。

考题 单选题关于矿业工程施工测量实施的原则,正确的是()。A 从整体到局部、先控制后细部、由低级到高级B 从局部到整体、先细部后控制、由低级到高级C 从整体到局部、先控制后细部、由高级到低级D 从局部到整体、先细部后控制、由高级到低级

考题 填空题学生思维的发展是从具体到抽象,从低级到高级,既有连续性又有()的发展变化过程。

考题 单选题对于儿童认知发展的说法错误的是(  )。A 螺旋式发展B 是连续的、有序的C 从低级到高级D 从简单到复杂E 从集中到泛化