考题
桑代克认为学习的进程是一种()过程。
A、渐进的B、有目的C、盲目的D、尝试与错误的
考题
桑代克认为学习的进程是一种__________过程。（ ）A．渐进的B．有目的的C．盲目的D．尝试与错误的
考题
桑代克认为学习过程是形成认知结构的过程()
此题为判断题(对，错)。
考题
桑代克认为学习的进程是一种（ ）过程。A．迅速的B．有目的的C．盲目的D．进步的
考题
桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种A、循序渐进过程B、刺激–反应联结过程C、条件反射过程D、思维模式过程
考题
桑代克认为学习过程是一种渐进的、盲目尝试错误的过程，因此他的理论也被称为A．顿悟说B．尝试一错误说C．刺激反应说D．联结说
考题
桑代克认为学习的进程是一种（ ）过程。
A.渐进的 B.有目的的
C.肓目的 D.尝试一错误的
E.飞速的
考题
在桑代克的学习理论中，桑代克认为学习是一种渐进的、______的过程。
考题
桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种：（）A、循序渐进过程B、刺激一反应联结过程C、条件反射过程D、思维模式过程E、求知探索过程
考题
桑代克认为学习的进程是一种渐进的、（）尝试与错误的过程。A、顿悟的B、有目的的C、盲目的D、选择的
考题
桑代克认为，人和动物一样，学习就是通过尝试与错误逐渐建立起情境和反应之间的联结，学习是一个渐进的、尝试错误的过程。
考题
桑代克认为学习的进程是一种（）过程。A、迅速的B、有目的的C、盲目的D、进步的
考题
桑代克认为学习的进程是一种（）过程。A、渐进的B、有目的的C、盲目的D、尝试一错误的E、飞速的
考题
桑代克认为学习的进程是一种（）过程。A、渐进的B、有目的的C、盲目的D、尝试与错误的
考题
桑代克认为学习过程是（）。A、顿悟的过程B、同化顺应的过程C、形成认知结构的过程D、尝试-错误的过程
考题
多选题桑代克认为学习的进程是一种（）过程。A渐进的B有目的的C盲目的D尝试与错误的
考题
单选题桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种：（）A
循序渐进过程B
刺激一反应联结过程C
条件反射过程D
思维模式过程E
求知探索过程
考题
单选题桑代克认为学习的进程是一种渐进的、（）尝试与错误的过程。A
顿悟的B
有目的的C
盲目的D
选择的
考题
判断题桑代克认为，学习过程是顿悟过程。A
对B
错
考题
判断题桑代克认为学习是尝试错误的过程。A
对B
错
考题
多选题桑代克认为学习的进程是一种（）过程。A渐进的B有目的的C盲目的D尝试一错误的E飞速的
考题
判断题桑代克认为，学习的过程是顿悟的过程。A
对B
错
考题
单选题桑代克认为学习的进程是一种（）过程。A
迅速的B
有目的的C
盲目的D
进步的