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以下关于幼儿多动症的说法错误的是（ ）。
A.注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征
B.多动症儿童的行为是不经过思考就行动
C.对多动症儿童首先注重心理治疗，消除各种紧张因素
D.儿童多动症的形成与先天遗传无关
B.多动症儿童的行为是不经过思考就行动
C.对多动症儿童首先注重心理治疗，消除各种紧张因素
D.儿童多动症的形成与先天遗传无关
参考答案
参考解析
解析：儿童多动症又称“轻微脑功能失调”或“注意缺陷障碍”，是一种以注意障碍为最突出表现，以多动为主要特征的儿童行为问题。主要行为表现有：(1)注意力不集中。注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征。患儿不能专注于一件事，容易从一个活动转向另一个活动。(2)活动过多。这是多动症的主要特征。学龄前期表现为多动、好哭闹、不安静，随着年龄增长，活动量增多，干事情不能专心。多动症与一般儿童的好动不同，他们的活动是杂乱的，缺乏组织性和目的性。(3)冲动性。多动症儿童的行为是不经过思考就行动，不分场合，不顾后果，无法自制。如乱翻东西，突然吵闹，离座奔跑，抢别人东西或攻击别人等。
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考题
关于儿童多动综合症，以下说法不正确的是（ ）。A．儿童多动症的高峰发病年龄8—10岁B．儿童多动症中男性儿童的患病率明显高于女性C．多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童D．多动症可能是先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果
考题
下列关于儿童多动症的病因的说法中错误的一项是( )
A.双卵孪生子中多动症的发病率较单卵孪生子明显增高
B.多动症的发生，可能是由于脑神经递质数量不足导致不能及时传递所致
C.中枢神经系统的早期发育损害可能与儿童多动症的发生有关
D.大量的患儿是由于其额叶或尾状核功能障碍所致，包括母亲孕期疾病、分娩过程异常等
考题
下列关于小学生的多动症说法错误的是（ ）。A.多动症一般在10岁以后会有异常表现
B.患有多动症的儿童，学习成绩一般比较差
C.多动症可能有先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果
D.多动症也称“儿童多动综合症”，表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动
考题
下列关于小学生的多动症说法错误的是（）。A、多动症一般在10岁以后会有异常表现B、患有多动症的儿童，学习成绩一般比较差C、多动症可能有先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果D、多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症
考题
以下关于幼儿多动症的说法错误的是（）。A、注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征B、多动症儿童的行为是不经过思考就行动C、对多动症儿童首先注重心理治疗，消除各种紧张因素D、儿童多动症的形成与先天遗传无关
考题
单选题以下关于幼儿园角色区的教育功能说法错误的是()。A
能够满足幼儿模仿成人世界的需要B
是扩大幼儿生活经验、发展语言能力的有效途径C
是幼儿理解他人情感和需要的有效途径D
是幼儿审美和创造的过程
考题
单选题下列关于小学生的多动症说法错误的是（）。A
多动症一般在10岁以后会有异常表现B
患有多动症的儿童，学习成绩一般比较差C
多动症可能有先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果D
多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症
考题
单选题国际上判别幼儿多动症使用最普遍的一种量表是（）。A
儿童多动症评分量表B
多动症诊断标准量表C
康纳多动症评分量表D
皮亚杰多动症评分量表
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