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毒理学鼻祖Paracelsus提出"剂量决定毒物"，即所有物质都有一定毒性，惟有剂量能区别毒物。因此，自毒理学诞生之日起，剂量-效应(反应)关系便是研究的核心
CO急性吸入毒性试验中，随CO浓度的增加，试验组大鼠死亡率也相应增加，体现
A.剂量-效应关系
B.剂量-反应关系
C.效应
D.有的个体不遵循剂量(效应)反应关系规律
E.反应
A.剂量-效应关系
B.剂量-反应关系
C.效应
D.有的个体不遵循剂量(效应)反应关系规律
E.反应
参考答案
参考解析
解析：
更多 “毒理学鼻祖Paracelsus提出"剂量决定毒物"，即所有物质都有一定毒性，惟有剂量能区别毒物。因此，自毒理学诞生之日起，剂量-效应(反应)关系便是研究的核心CO急性吸入毒性试验中，随CO浓度的增加，试验组大鼠死亡率也相应增加，体现 A.剂量-效应关系 B.剂量-反应关系 C.效应 D.有的个体不遵循剂量(效应)反应关系规律 E.反应” 相关考题
考题
下列各项不是急性毒性试验的目的的是A、测定致死剂量及其他毒性参数B、初步评价毒物对机体的毒效应特征C、为亚慢、慢性毒性试验及其他毒理试验研究提供剂量及观察指标选择的依据D、求出NOAEL或LOAELE、为毒理学机制研究提供线索
考题
在毒理学中，生物学效应是指A.一定剂量的化合物与机体接触后，出现某种效应的人群比例B.化学毒物与机体接触后引起的生物学改变C.化学毒物的剂量与某一群体出现生物学改变的关系D.化学毒物的剂量与某一个体或群体出现量效应强度之间的关系E.化学毒物在一定时间与机体接触，出现最轻微生物学改变所需的剂量
考题
急性毒性试验的目的是
A、测试和求出毒物的致死剂量以及其他急性毒性参数B、初步评价毒效应特征、靶器官C、评价剂量－反应(效应)关系和人体产生损害的危险性D、提供接触剂量和观察指标选择的依据E、为毒理学机制研究提供线索
考题
下列哪项不是急性毒性试验的目的（）。A、测定致死剂量及其他毒性参数B、初步评价毒物对机体的毒效应特征C、为亚慢、慢性毒性试验及其他毒理试验研究提供剂量及观察指标选择的依据D、求出NOAEL或LOAELE、为毒理学机制研究提供线索
考题
毒理学鼻祖Paracelsus提出"剂量决定毒物"，即所有物质都有一定毒性，惟有剂量能区别毒物。因此，自毒理学诞生之日起，剂量-效应（反应）关系便是研究的核心CO急性吸入毒性试验中，随CO浓度的增加，试验组大鼠死亡率也相应增加，体现（）A、效应B、反应C、剂量-效应关系D、剂量-反应关系E、有的个体不遵循剂量（效应）反应关系规律
考题
毒理学鼻祖Paracelsus提出“剂量决定毒物”，即所有物质都有一定毒性，惟有剂量能区别毒物。因此，自毒理学诞生之日起，剂量-效应（反应）关系便是研究的核心为通过数学的方法更加准确地计算LD等参数，通常将S型剂量一反应曲线进行转换，以下叙述中正确的是（）A、纵坐标标识单位为反应频率时，对称S型曲线变为直线B、纵坐标标识单位为概率单位时，对称S型曲线变为高斯曲线C、纵坐标标识单位为概率单位时，非对称S型曲线变为直线D、横坐标剂量单位为对数时，对称S型曲线变为直线E、纵坐标标识单位为概率单位同时横坐标剂量单位为对数时，非对称S型曲线变为直线
考题
毒理学鼻祖Paracelsus提出"剂量决定毒物"，即所有物质都有一定毒性，惟有剂量能区别毒物。因此，自毒理学诞生之日起，剂量-效应（反应）关系便是研究的核心
为通过数学的方法更加准确地计算LD50等参数，通常将S型剂量一反应曲线进行转换，以下叙述中正确的是（）A、纵坐标标识单位为反应频率时，对称S型曲线变为直线B、纵坐标标识单位为概率单位时，对称S型曲线变为高斯曲线C、纵坐标标识单位为概率单位时，非对称S型曲线变为直线D、横坐标剂量单位为对数时，对称S型曲线变为直线E、纵坐标标识单位为概率单位同时横坐标剂量单位为对数时，非对称S型曲线变为直线
考题
毒理学鼻祖Paracelsus提出"剂量决定毒物"，即所有物质都有一定毒性，惟有剂量能区别毒物。因此，自毒理学诞生之日起，剂量-效应（反应）关系便是研究的核心过敏反应体现的是（）A、效应B、反应C、剂量-效应关系D、剂量-反应关系E、有的个体不遵循剂量（效应）反应关系规律
考题
毒理学鼻祖Paracelsus提出“剂量决定毒物”，即所有物质都有一定毒性，惟有剂量能区别毒物。因此，自毒理学诞生之日起，剂量-效应（反应）关系便是研究的核心卫生毒理学中较为常见的剂量反应曲线为（）A、直线型曲线B、抛物线型曲线C、S状曲线D、对数曲线E、正态曲线型
考题
单选题下列哪项不是急性毒性试验的目的（）。A
测定致死剂量及其他毒性参数B
初步评价毒物对机体的毒效应特征C
为亚慢、慢性毒性试验及其他毒理试验研究提供剂量及观察指标选择的依据D
求出NOAEL或LOAELE
为毒理学机制研究提供线索
考题
单选题下列各项不是急性毒性试验的目的的是（ ）。A
测定致死剂量及其他毒性参数B
初步评价毒物对机体的毒效应特征C
为亚慢、慢性毒性试验及其他毒理试验研究提供剂量及观察指标选择的依据D
求出NOAEL或LOAELE
为毒理学机制研究提供线索
考题
单选题毒理学鼻祖Paracelsus提出“剂量决定毒物”，即所有物质都有一定毒性，惟有剂量能区别毒物。因此，自毒理学诞生之日起，剂量-效应（反应）关系便是研究的核心过敏反应体现的是（）A
效应B
反应C
剂量-效应关系D
剂量-反应关系E
有的个体不遵循剂量（效应）反应关系规律
考题
单选题毒理学鼻祖Paracelsus提出剂量决定毒物，即所有物质都有一定毒性，惟有剂量能区别毒物。因此，自毒理学诞生之日起，剂量-效应(反应)关系便是研究的核心卫生毒理学中较为常见的剂量反应曲线为A
直线型曲线B
抛物线型曲线C
S状曲线D
对数曲线E
正态曲线型
考题
多选题急性毒性试验的目的是（）。A测试和求出毒物的致死剂量以及其他急性毒性参数B初步评价毒效应特征、靶器官C评价剂量－反应（效应）关系和人体产生损害的危险性D提供接触剂量和观察指标选择的依据E为毒理学机制研究提供线索
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