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某假设检验，检验水准α=0．05其意义是

A.将实际差异误判为抽样误差的概率是0．05
B.统计推断上允许犯假阴性错误的概率为0．05
C.实际上就是允许犯第二类错误的界限
D.不拒绝错误的无效假设，即犯第二类错误的概率是0．05
E.当无效假设正确时，平均在100次抽样中有5次推断是错误的

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更多 “某假设检验，检验水准α=0．05其意义是A.将实际差异误判为抽样误差的概率是0．05 B.统计推断上允许犯假阴性错误的概率为0．05 C.实际上就是允许犯第二类错误的界限 D.不拒绝错误的无效假设，即犯第二类错误的概率是0．05 E.当无效假设正确时，平均在100次抽样中有5次推断是错误的” 相关考题
考题 在假设检验中，设显著性水平为α，则下列表述正确的有（ ）。A．犯第一类错误的概率不超过αB．犯第一类错误的概率不超过1-αC．犯第二类错误的概率不超过1-αD．犯第二类错误的概率不超过α
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考题 表示假设检验中第二类错误发生的概率为0.05的是A.α＝0.05B.P＝1C.P＞0.05D.P≤0.05E.β＝0.05
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考题 假设检验中的显著性水平α是( )。A．推断时犯第Ⅱ类错误的概率B．推断时犯第Ⅰ和第Ⅱ类错误的概率C．推断时犯第Ⅰ类错误的概率D．推断时犯第Ⅲ类错误的概率
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考题 当检验水准取下列哪个值时,犯第二类错误的概率最大()。 A、0.05B、0.01C、0.10D、0.20
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考题 黑带小李想检验改进前后钢材的抗拉强度是否有显著提高。原来的钢筋平均抗拉强度为400MPa,他抽取了25根钢筋进行检验,结果是拒绝原假设,钢筋的平均抗拉强度有显著提高(α=0.05)。这时,绿带小张提出应该根据犯第二类错误的风险β计算样本量,然后再进行检验。对于这两种观点,你的看法是:() A.要计算样本量，因为只有根据β计算样本量，才能保证第二类错误的概率控制在βB.要计算样本量，因为只有根据β计算样本量，才能保证第一类错误的概率控制在αC.不要计算样本量，拒绝原假设就不会犯第二类错误，犯第一类错误的概率只有0.05D.不要计算样本量，拒绝原假设就不会犯第一类错误，犯第二类错误的概率只有0.05
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考题 表示假设检验中第二类错误发生的概率为0.05的是A.a=0.05B.P=1C.P>0.05SXB 表示假设检验中第二类错误发生的概率为0．05的是A.a=0．05B.P=1C.P>0．05D.P≤O．05E.β=0．05
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考题 假设检验的显著水平。表示( )。A．犯第一类错误的概率不超过aB．犯第二类错误的概率不超过1-aC．犯第二类错误的概率大于1-aD．犯第二类错误的概率不超过a
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考题 假设检验时，若α=0.05，则下列关于检验结果的说法正确的是A.若P大于0.05，则拒绝H，此时可能犯Ⅰ型错误 B.若P小于0.05，则拒绝H，此时可能犯Ⅱ型错误 C.若P小于0.05，则不拒绝H，此时可能犯Ⅰ型错误 D.若P小于0.05，则不拒绝H，此时可能犯Ⅱ型错误 E.若P大于0.05，则不拒绝H，此时可能犯Ⅱ型错误
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考题 某假设检验，检验水准α＝0．05其意义是A.实际上就是允许犯第二类错误的界限 B.不拒绝错误的无效假设，即犯第二类错误的概率是0．05 C.当无效假设正确时，平均在100次抽样中有5次推断是错误的 D.将实际差异误判为抽样误差的概率是0．05 E.统计推断上允许犯假阴性错误的概率为0．05
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考题 假设检验中的显著性水平a是（ ）。A.推断时犯第Ⅱ类错误的概率 B.推断时犯第I和第Ⅱ类错误的概率 C.推断时犯第I类错误的概率 D.推断时犯第I或第Ⅱ类错误的概率
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考题 假设检验中的显著性水平a是（）。A.推断时犯第二类错误的概率 B.推断时犯第一和第二类错误的概率 C.推断时犯第一类错误的概率 D.推断时犯第一或第二类错误的概率
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考题 在进行临床试验设计时，允许犯第二类错误的概率最大值是A.β=0.10 B.β=0.01 C.β=0.05 D.β=0.25 E.β=0.20
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考题 假设检验的显著水平a表示（）。A、犯第二类错误的概率不超过1-aB、犯第一类错误的概率不超过aC、犯第二类错误的概率大于是1-aD、犯第二类错误的概率不超过a
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考题 某假设检验，检验水准α=0．05其意义是（）A、不拒绝错误的无效假设，即犯第二类错误的概率是0.05B、统计推断上允许犯假阴性错误的概率为0.05C、当无效假设正确时，平均在100次抽样中有5次推断是错误的D、将实际差异误判为抽样误差的概率是0.05E、实际上就是允许犯第二类错误的界限
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考题 阅读文献时，当P=0.001，按α=0.05水准作出拒绝H0，接受H1的结论时，下列叙述正确的是（）。A、应计算检验效能，以防止假“阴性”结果B、应计算检验效能，检查样本含量是否足够C、不必计算检验效能D、可能犯Ⅱ型错误E、推断正确的概率为1－β
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考题 某假设检验，检验水准为0.05，经计算P＜0.05，拒绝H0，此时若推断有错，其错误的概率为（）。A、0.01B、0.95C、β，β=0.01D、β，β未知E、α，α=0.05
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考题 假设检验中的显著性水平α是（）。A、推断时犯第Ⅱ类错误的概率B、推断时犯第Ⅰ和第Ⅱ类错误的概率C、推断时犯第Ⅰ类错误的概率D、推断时犯第Ⅲ类错误的概率
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考题 如果犯第一类错误的概率（α）是0.05，那么犯第二类错误的概率（β）是（）A、0.05B、0.95C、0.025D、以上均错误
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考题 某假设检验的显著性水平由0.01上升到0.05，则犯第二类错误的概率（）。A、会从0.01上升到0.05B、不变C、会减小D、会增大
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考题 配伍题表示假设检验中第二类错误发生的概率为0.05的是（）|表示在α＝0.05水平上拒绝检验假设的是（）|表示必然发生事件的是（）Aα＝0.05BP＝1CP＞0.05DP≤0.05Eβ＝0.05
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考题 单选题假设检验中的显著性水平α是（　　）。A 推断时犯第Ⅱ类错误的概率B 推断时犯第Ⅰ和第Ⅱ类错误的概率C 推断时犯第Ⅰ类错误的概率D 推断时犯第Ⅲ类错误的概率
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考题 单选题假设检验的显著水平a表示（）。A 犯第二类错误的概率不超过1-aB 犯第一类错误的概率不超过aC 犯第二类错误的概率大于是1-aD 犯第二类错误的概率不超过a
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考题 单选题样本均数比较的t检验，P0.05，按α=0.05水准，认为两总体均数不同。此时若推断有错，则犯第Ⅰ类错误的概率PA P0.05B P0.05C P=0.05D P=0.01E P=β，而β未知
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考题 单选题某假设检验，检验水准α=0.05，其意义是（　　）。A 不拒绝错误的无效假设，即犯第二类错误的概率是0.05B 统计推断上允许犯假阴性错误的概率为O.05C 当无效假设正确时，平均在100次抽样中有5次推断是错误的D 将实际差异误判为抽样误差的概率是0.05E 实际上就是允许犯第二类错误的界限
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考题 单选题某假设检验，检验水准α=0.05，其意义正确的是（　　）。A 不拒绝错误的无效假设，即犯第二类错误的概率是0.05B 实际上就是允许犯第二类错误的界限C 当无效假设正确时，平均在100次抽样中有5次推断是错误的D 将实际差异误判为抽样误差的概率是0.05E 统计推断上允许犯假阴性错误的概率为0.05
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考题 单选题某假设检验，检验水准α=0．05其意义是（）A 不拒绝错误的无效假设，即犯第二类错误的概率是0.05B 统计推断上允许犯假阴性错误的概率为0.05C 当无效假设正确时，平均在100次抽样中有5次推断是错误的D 将实际差异误判为抽样误差的概率是0.05E 实际上就是允许犯第二类错误的界限
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考题 单选题假设检验中的显著性水平α是( )。A 推断时犯第二类错误的概率B 推断时犯第一和第二类错误的概率C 推断时犯第一类错误的概率D 推断时犯第一或第二粪错误的概率
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