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瑟斯顿提出的态度测量方法要求受测者对由专家评定等级的全部项目进行“是”或“否”反 应,最后对“是”反应的项目求
A.中位数
B.平均数
C.总和
D.标准差
B.平均数
C.总和
D.标准差
参考答案
参考解析
解析:瑟斯顿1929年创立了等距量表法来测量态度,这种方法又叫瑟斯顿量表。他的基本思路是:围绕某一态度主题,选取能代表该方面的态度语或项目若干,由专家对这些项目进行等级排列,并把专家排列的结果进行项目分析,保留有效的项目以及根据专家的反应确定项目的等级。要了解某个受调查者某方面的态 度,只需看其对该量表的反应,最后运用对全部项目的反应结果(等级)求中位数,以中位数表示该受调查者的态度状况。
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考题
有关态度测量,以下说法不正确的是①常用的测量方法有问卷法、量表法、投射法、行为观察法和生理反应法②态度测量开始于20世纪20年代③态度可以直接测量④使用态度量表进行测量,主要测量态度的方向和强度两个维度⑤单维量表有瑟斯顿-蔡夫的等距量表、李克特的累加量表等⑥多维量表有奥斯古德的语义分化量表、博加达斯的社会距离量表等A、②③B、②④C、③④D、③E、④
考题
下列有关李克特(R.Likert)式态度量表的描述,正确的有
A.假定每个项目都具有同等的量值
B.用项目的评定等级之和表示受测者态度的状况
C.用量图分析(scalogram analysis)的方法生成顺序量表
D.用似等距(equal- appear:1ng intervals)的方法使态度强弱差异相同
考题
关于SAS的施测步骤,下列说法中正确的是( )。
(A)根据您最近一周的实际感觉,在适当的数字上划“对”表示
(B)不能理解或看不懂SAS问题的内容的受测者不适用
(C)应让自评者理解反向评分的各题
(D)应提醒自评者不要漏评某一项目,也不要在相同的一个项目上重复地 评定
考题
()由奥斯古德1957年提出,认为对态度的测量应从多角度并用间接方法进行,根据所测主题的要求,先确定一些关联词,再根据被试者对关联词的反应测定。A、语义差别量表B、李克特量表C、需要层次理论D、满意度公式
考题
单选题()要依法择优选择项目承担单位,并自觉接受测绘行政主管部门的监督;()要按国家有关法律法规和技术标准进行项目设计,确保设计质量,应无条件帮助解决因设计造成的质量问题,并承担设计质量责任;()必须严格按照合同、有关标准、项目设计书施测,确保所使用的仪器、设备、软件等符合国家有关规定;()要严格依据国家有关规定、标准和设计书的要求,对项目进行检验或验收,并对作出的结论负责。()A
测绘项目出资人,设计单位,施测单位,负责质量检验或验收的单位及专家B
设计单位,测绘项目出资人,施测单位,负责质量检验或验收的单位及专家C
测绘项目出资人,施测单位,设计单位,负责质量检验或验收的单位及专家D
施测单位,测绘项目出资人,设计单位,负责质量检验或验收的单位及专家
考题
多选题()提出了“三元智力理论”,“多元智力理论”是由()提出的。A斯皮尔曼B斯滕伯格C瑟斯顿D吉尔福德E加德纳
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