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可以解释“一千个读者有一千个哈姆雷特”现象的理论是

A.认知建构主义
B.格式塔学习理论
C.社会建构主义
D.社会学习理论

参考答案

参考解析
解析：认知建构主义强调学习是意义建构的过程。社会建构主义强调人与人的互动在意义获得中的作用。
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考题 “舌尖现象”可以用（ ）理论来解释。
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考题 可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是( )。 A.衰退理论 B.干扰理论 C.线索-依存理论D.动机遗忘理论
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考题 “有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”的现象是（）A作家创造艺术形象的结果B接受者再造形象的结果C作品表现作家思想的结果D作品反映生活的结果
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考题 有“一千读者就有一千个哈姆雷特”的说法是文学阅读过程中（）的特征。
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考题 如何理解“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”？
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考题 一千个读者就有一千个哈姆雷特对电影艺术是适用的
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考题 “一千个读者心中有一千个哈姆雷特”是说文学接受的一致性。
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考题 如何理解“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。
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考题 西方谚语说：“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”。这句话表明文学形象在接受过程中读者的（）发挥了作用。
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考题 有关文艺接受的现象中，属于反误的是（）A、文字狱B、仁者见仁智者见智C、一千个读者有一千个哈姆雷特D、对作品空白点完型填空
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考题 问答题如何理解“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。
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考题 问答题如何理解“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”？
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考题 问答题为什么说“有一千个读者就一千个哈姆雷特”？其说明了文学欣赏的什么特点？
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考题 填空题有“一千读者就有一千个哈姆雷特”的说法是文学阅读过程中（）的特征。
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考题 单选题可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是（）A 衰退理论B 干扰理论C 线索—依存理论D 动机遗忘理论
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考题 填空题用潮汐静力理论可以解释潮汐的（）、（）、（）、（）、（）的现象。
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考题 填空题西方谚语说：“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”。这句话表明文学形象在接受过程中读者的（）发挥了作用。
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考题 单选题“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”的现象是（）A 作家创造艺术形象的结果B 接受者再造形象的结果C 作品表现作家思想的结果D 作品反映生活的结果
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考题 单选题有关文艺接受的现象中，属于反误的是（）A 文字狱B 仁者见仁智者见智C 一千个读者有一千个哈姆雷特D 对作品空白点完型填空
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