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“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”是说文学接受的一致性。


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考题 关于文学接受的正确描述是() A、文学接受等于文学消费B、读者的期待视野不利于文学接受C、文学接受要受到读者知识结构的影响,但与读者的心态无关D、文学接受实际上是读者在以一种特殊的形式进行“写作”E、文学接受中的预备情绪具有审美性、朦胧性和期望性三个特征。

考题 文学接受,是一种以文学文本为对象、以读者为主体、力求把握文本深层意蕴的积极能动的阅读和再创造活动,是读者在特定审美经验基础上对文学作品的各种价值、属性和信息的主动的选择、接纳、消化或扬弃。下列说法不符合上述定义的一项是( )。A.文学接受既与文本有关,也和读者有关B.文学文本的意义只能是作者解释的产物C.有一百个读者就会有一百个哈姆雷特D.现在人们之所以阅读托尔斯泰的小说,不仅仅,叠为了认识死去的社会风习,还为了了 解活人的感情的复杂性

考题 “____”,说明了文学鉴赏的一致性,而“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,则说明了文学鉴赏中同时还存在着____性。

考题 作为()创始人之一的尧斯把文学史看成“读者的文学史”,离开了读者,就没有文学。 A.生活美学B.接受美学C.戏剧美学D.美学

考题 文学批评中有句老话叫“知人论世”,也就是说,论其世,才能知其人其文。接受美学有条重要原则叫“视野融合”,只有读者的期待视野和文学文本相融合时,才谈得上理解接受,而读者的期待视野因时而异.故讨论作品的接受就不能不牵涉到时事变迁。 作者通过这段文字重在说明( )。A.讨论作品的接受必须考虑读者所处的时代因素B.不同时期的读者对于作品的理解是不一样的C.不同人生阶段对于同一作品的理解也可能不同D.讨论作品必须考虑作者所处时代及作者的经历

考题 所谓文学接受是指读者注意文学作品、初步阅读或听讲作品,以至产生兴趣的过程

考题 文学接受是指读者注意文学作品、初步阅读或听讲作品、以至产生兴趣的过程。

考题 成人读者接受儿童文学的主要原因有哪些?

考题 简述儿童读者文学接受能力的特殊性。

考题 有“一千读者就有一千个哈姆雷特”的说法是文学阅读过程中()的特征。

考题 文学接受与文学欣赏或文学鉴赏()。A、是同一个概念B、不是同一个概念C、前者以读者为中心D、后者以作品为中心E、共同以读者和作品为中心

考题 为什么读者对译作的接受比对本国文学的接受具有更大的叛逆性?

考题 接受美学是()为其理论基础,以读者的文学接受为旨归,研究读者对作品接受过程中的一系列因素和规律的理论体系。

考题 期待视野是文学文本能被读者以再创造的方式接受,并引发读者想象的根本原因。

考题 读者批评认为,一部文学史应该是文学接受的()。

考题 西方谚语说:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。这句话表明文学形象在接受过程中读者的()发挥了作用。

考题 ()是文学文本能被读者以()的方式接受,并引发读者想象的根本原因。

考题 为什么说“有一千个读者就一千个哈姆雷特”?其说明了文学欣赏的什么特点?

考题 在文学观念中,强调文学作品与读者之间关系的是()A、模仿说B、表现说C、文本本体说D、体验说

考题 单选题在文学观念中,强调文学作品与读者之间关系的是()A 模仿说B 表现说C 文本本体说D 体验说

考题 填空题接受美学是()为其理论基础,以读者的文学接受为旨归,研究读者对作品接受过程中的一系列因素和规律的理论体系。

考题 问答题为什么说“有一千个读者就一千个哈姆雷特”?其说明了文学欣赏的什么特点?

考题 填空题有“一千读者就有一千个哈姆雷特”的说法是文学阅读过程中()的特征。

考题 判断题“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”是说文学接受的一致性。A 对B 错

考题 填空题()是文学文本能被读者以()的方式接受,并引发读者想象的根本原因。

考题 填空题读者批评认为,一部文学史应该是文学接受的()。

考题 填空题西方谚语说:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。这句话表明文学形象在接受过程中读者的()发挥了作用。