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对学生进行运动技能成绩的评定最好采用( )
A.过程性评定
B.定性评价与定量评价相结合
C.终结性评价
D.绝对性评价
B.定性评价与定量评价相结合
C.终结性评价
D.绝对性评价
参考答案
参考解析
解析:体育与健康学习评价标准应由单一评价标准向多元评价标准转变,定性评价与定量评价相结合。
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下列关于成绩管理说法正确的是()A、成绩一经评定、提交后,不得随意更改B、成绩进行修改需由教师本人到教务处进行修改C、学院教学秘书需通过学校教务管理系统,将学生成绩按学生所在自然班打印成册D、成绩评定有误或漏登、误登成绩可对报送成绩进行修改
考题
新的课程标准对体育与健康课程学习评价标准的建议是:评定应采用绝定性标准与相对性标准向结合的方法进行,如在体能成绩评定中可参照《学生体质健康标准》,结合每一位学生的基础及提高的幅度进行评定。运动成绩的评定,可采用定量评定与定性评定相结合的方法进行。
考题
判断题新的课程标准对体育与健康课程学习评价标准的建议是:评定应采用绝定性标准与相对性标准向结合的方法进行,如在体能成绩评定中可参照《学生体质健康标准》,结合每一位学生的基础及提高的幅度进行评定。运动成绩的评定,可采用定量评定与定性评定相结合的方法进行。A
对B
错
考题
单选题对运动员身体机能进行评定的意义不包括以下哪项?()A
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