网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
小儿能找出用手绢遮盖的物体的心理活动是

A.搜寻
B.发明
C.想象
D.思维(客体永存)
E.创造

参考答案

参考解析
解析:
更多 “小儿能找出用手绢遮盖的物体的心理活动是A.搜寻 B.发明 C.想象 D.思维(客体永存) E.创造” 相关考题
考题 5 9 .对4 个月的小儿感知发育的描述正确的是A .开始认识母亲B .能区别父母的声音C .能区别好闻和难闻的气味D .能区分物体的冷暖属性E .有空间和时间知觉的萌芽

考题 小儿能找出用手绢遮盖的物体的心理活动是A、思维(客体永存)B、想象C、创造D、发明E、搜寻

考题 用难燃或不燃物体遮盖受火势威胁可燃物质的灭火方法称为______灭火。 A.冷却法B.窒息法C.隔离法D.抑制发

考题 正常人的心理活动具有的功能是( )。A.作为生物体健康地生存发展B.作为生物体繁衍子孙后代C.作为社会实体进行正常社会生活D.能正确客观地反映世界

考题 精密的加工面,清扫干净后应涂上防锈油,用毛毡或其他物体遮盖,以防损伤。() 此题为判断题(对,错)。

考题 解释询问是请被调查对象说明他的行为和看法产生的原因和动机,下列说法中正确的是()。 A. 这种询问比较简单,调查结构容易整理B.这种方法能深入了解被调查者的心理活动C.不但能找出问题所在,还能找出问题的原因D.对调查人员要求不高

考题 某小儿,5个月。来儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料:人工喂养,神经心理发育正常,看见母亲能微笑,体重5.6kg。该小儿细动作的发育状况应是A、能两手紧紧握拳B、开始有意识地取物C、可用拇指、示指拾物D、能独自摆弄小物体E、能将物体从一手传至另一手该小儿视感知的发育状况应是A、能追随跌落的物体B、头、眼协调好C、可注视远距离的物体D、有视深度的感觉E、可区别垂直线和横线该小儿听感知的发育状况应是A、头可转向声源B、对父母言语有清楚的反应C、能区别言语的意义D、能听懂自己的名字E、可精确地区别不同的声音

考题 5个月小儿到儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料:采取人工喂养,神经心理发育正常,看见母亲能微笑,体重为5.6kg.该小儿的大运动发育应会A、抬头B、独坐C、翻身D、爬E、扶物站立该小儿精细动作的发育应会A、两手握拳很紧B、开始有意识地取物C、可用拇、食指拾物D、能独自摆弄小物体E、能将物体从一手传至另一手该小儿的视感知发育状况是A、能追随跌落的物体B、头、眼协调好C、可注视远距离的物体D、有视深度的感觉E、可区别垂直线和横线

考题 船用涂料成分中具有遮盖被涂物体的能力,以发挥其装饰和保护作用的是____。A.成膜物质B.颜料C.助剂

考题 船用燃料成分中具有遮盖物体的能力,以发挥其装饰和保护作用的是()。A.成膜物质B.颜料C.助剂

考题 遮盖力为路面标线涂料所涂覆物体表面不再能透过涂膜而显露出来的能力。()

考题 精密的加工面,清扫干净后应涂上防锈油,用毛毡或其他物体遮盖,以防损伤。

考题 齐白石的草虫是画在下面哪一物体上()。A、书简B、手绢C、熟宣纸D、生宣纸

考题 正常人的心理活动应具有的功能包括()A、能保障人作为生物体顺利地适应环境B、作为生物体繁衍子孙后代C、能保障人作为社会实体正常的进行人际交往D、能正确客观地反映世界

考题 找出并消除物体中的不可见部分,称为消隐。

考题 7月龄小儿开始的语言发育应为()A、能哭叫B、笑出声音C、喃喃地发出单音节D、能发出"爸爸、妈妈"等复音,但无意识E、能叫出物体的名字

考题 海伦的姑妈在火车上用()给她做了个娃娃。A、花布B、手绢C、毛巾

考题 用感量百分之一克的台秤称物体的重量,由于仪器本身能准确到±0.01克,所以物体的重量如果是10.4克,用正确的有效数字表示?

考题 解释询问是请被调查对象说明他的行为和看法产生的原因和动机,下列说法中正确的是()。A、这种询问比较简单,调查结构容易整理B、这种方法能深入了解被调查者的心理活动C、不但能找出问题所在,还能找出问题的原因D、对调查人员要求不高

考题 食用油锅起火,不能用()灭火。A、迅速将切好的冷菜沿边倒人锅内B、用能遮住油锅的大块湿布遮盖到起火的油锅上C、水D、用锅盖遮盖到起火的油锅上

考题 填空题小儿脑功能的不断完善是正常心理活动形成和发展的_________。

考题 判断题精密的加工面,清扫干净后应涂上防锈油,用毛毡或其他物体遮盖,以防损伤。A 对B 错

考题 单选题五个月小儿到儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料:采取人工喂养,神经心理发育正常,看见母亲能微笑,体重为5.6kg。 该小儿的视感知发育状况是( )A 能追随跌落的物体B 头、眼协调好C 可注视远距离的物体D 有视深度的感觉E 可区别垂直线和横线

考题 多选题正常人的心理活动应具有的功能包括(  )。A能保障人作为生物体顺利地适应环境,健康地生存发展B作为生物体繁衍子孙后代C能保障人作为社会实体正常地进行人际交往D能正确客观地反映世界

考题 单选题小儿能找出用手绢遮盖的物体的心理活动是()A 思维(客体永存)B 想象C 创造D 发明E 搜寻

考题 单选题关于能的概念,下列说法中错误的是()。A 一个物体能够做功越多,这个物体具有的能量越多B 动能、势能及机械能的单位都是焦耳C 用线悬挂着的静止的小球没有做功,所以小球没有能D 甲物体的速度比乙物体的速度大,但甲物体具有的动能不一定比乙物体多

考题 单选题关于能的概念,下列说法中正确的是()。A 一个物体能够做功,就说这个物体具有能B 用线悬着的小球,没有做功,所以没有能C 一个物体已做过的功越多,说明这个物体具有的能越多D 一个物体做了功,说明这个物体具有能