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罗马共和时期的办学形式，主要以（　　）

A.家庭教育为主
B.私立学校为主
C.官方办学为主
D.书院为主

参考答案

参考解析
解析：古罗马共和时期办学主要是家庭教育。
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考题 罗马共和后期的办学形式，主要以（）为主A.家庭教育B.私立学校C.官方办学D.书院
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考题 布匿战争发生在（）A.雅典共和国时期B.罗马共和国时期C.罗马帝国时期D.恺撒统治时期
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考题 罗马共和国时期并不具有对外侵略、扩张性，而罗马帝国时期则疯狂对外侵略、扩张。
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考题 罗马共和时期的办学形式，主要以（　　） A.家庭教育为主 B.私立学校为主 C.官方办学为主 D.书院为主
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考题 布匿战争发生在（）A、雅典共和国时期B、罗马共和国时期C、罗马帝国时期D、恺撒统治时期
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考题 古罗马的教育主要分为（）和帝国时期前后两个阶段。A、共和时期B、罗马化时期C、军事化时期
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考题 我国的西汉时期相应于罗马的共和国时期；东汉时期则相应于罗马帝国时期。在罗马共和国与罗马帝国之间，有一次斯巴达克起义（奴隶大起义），在西汉和东汉之间有一次绿林、赤眉起义（农民大起义）
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考题 较古罗马共和时期和帝国时期广场异同。
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考题 下列哪个广场属罗马共和时期的广场（）A、罗马恺撒广场B、罗马奥古斯都广场C、罗马罗曼奴姆广场D、罗马图拉真广场
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考题 古代罗马系统教育制度的建立主要是在（）A、王政时期B、共和时期C、共和后期D、帝国时期
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考题 古罗马共和时期的教育形式是（）A、家庭教育B、书院C、私立学校D、官方办学
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考题 罗马法学家集团产生于（）。A、罗马奴隶制时期B、罗马共和国前期C、罗马帝国时期D、罗马共和国后期
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考题 培养农民—军人，主要发生在古罗马的（）A、王政时期B、共和早期C、共和中晚期D、帝国时期
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考题 古罗马加强国家对教育的监督和控制是在哪个时期（）A、王政时期B、共和早期C、共和晚期D、帝国时期
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考题 简述罗马共和时期的学校类型及其教育内容。
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考题 罗马共和后期的办学形式，主要以（）为主A、家庭教育B、私立学校C、官方办学D、书院
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考题 判断题我国的西汉时期相应于罗马的共和国时期；东汉时期则相应于罗马帝国时期。在罗马共和国与罗马帝国之间，有一次斯巴达克起义（奴隶大起义），在西汉和东汉之间有一次绿林、赤眉起义（农民大起义）A 对B 错
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考题 单选题罗马共和后期的办学形式，主要以（）为主A 家庭教育B 私立学校C 官方办学D 书院
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考题 问答题较古罗马共和时期和帝国时期广场异同。
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考题 单选题古代罗马系统教育制度的建立主要是在（）A 王政时期B 共和时期C 共和后期D 帝国时期
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考题 问答题简述罗马共和时期与罗马帝国时期广场建设的异同。
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考题 单选题布匿战争发生在（）A 雅典共和国时期B 罗马共和国时期C 罗马帝国时期D 恺撒统治时期
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考题 单选题古罗马的教育主要分为（）和帝国时期前后两个阶段。A 共和时期B 罗马化时期C 军事化时期
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考题 单选题罗马法学家集团产生于（）。A 罗马奴隶制时期B 罗马共和国前期C 罗马帝国时期D 罗马共和国后期
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考题 判断题罗马的历史大致可分为罗马共和国时期和罗马帝国时期两个时期。A 对B 错
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考题 单选题古罗马共和时期的教育形式是（）A 家庭教育B 书院C 私立学校D 官方办学
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