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教案的核心和主体是( )

A.教学方法 B.教学过程
C.教学重点、难点 D.板书设计


参考答案

参考解析
解析:教学过程是教师为了实现教学目标,完成教学任务而制定的具体的教学步骤和措施,它是 教案的核心和主体。
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考题 下列有关教案的说法,正确的是( )。 A、教师的备课和讲课,要依据《纲要》和《课标》、依据教材,但是不能唯《纲要》和《课标》、教材B、教案的页数没有具体的要求C、教案的后期利用就是将旧教案复制过来D、课堂教学必须根据教案

考题 教案的基本组成部分和核心是( )。 A、教学目标B、教学进程C、教学方法D、板书内容

考题 教案的主体部分是( )。 A、教学过程B、教学目标C、教学方法D、教学评价

考题 师生合作是教案方法这一概念的核心。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学校上课铃响后,教师根据事先准备好的教案内容给学生上课。在此情景中属于教育法律关系的主体和客体的是( )。A.教师与学生 B.学生与学校 C.教师与学校 D.教师与教案

考题 教案可分为讲义式教案、提纲式教案和程序式教案,一般新老师多采用的教案类型是() A.讲义式教案 B.提纲式教案C.程序式教案 D.综合性教案

考题 教案常规项目的主体部分是( )。A.教学目的 B.重点和难点 C.导入新课 D.讲授新课

考题 教案的核心和主体是( ) A.教学方法 B.教学过程 C.教学重点、难点 D.板书设计

考题 根据体育课的类型,体育课教案可分为( )。A.理论课教案和文字式教案 B.理论课教案和实践课教案 C.表格式教案和卡片式教案 D.实践课教案和文字式教案

考题 导学案与教案有着本质的区别,导学案的核心是(),教案的核心是()。

考题 教案的核心部分是()A、教学方法B、教学目标C、教学手段D、教学过程

考题 教案的主体部分是()。A、教具B、培训的重点和难点C、业务培训方法D、培训内容

考题 以下有关教案的叙述哪项不准确:()A、教案是教师上课最直接的依据B、教案对教学活动具有引导作用C、教案的设计和安排要详尽具体D、教案的设计直接关系到授课质量E、教案是教师实施教学活动的具体计划

考题 一份教案的核心是规划板书内容。

考题 教案按形式可分为( )A、详细教案和简要教案B、条目式教案和表格式教案C、具体教案和抽象教案D、试验型教案和理论型教案

考题 在课堂教学过程中适时适度地调节教育教学计划、内容和方法,是教师对自身()的调控。A、心境B、教案C、主体D、计划

考题 关于教案的编写,描述错误的一项是()。A、教师要提前准备教案B、教案编写过程中,不必考虑每个细节C、教案中课的组织要严密D、教案要突出重点和难点

考题 教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序。

考题 ()是教案的主体部分A、教学内容提要B、教学设计C、教学目的和要求D、知识点、重点和难点

考题 教案编写要素中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序。

考题 判断题一份教案的核心是规划板书内容。A 对B 错

考题 单选题教案的主体部分是()。A 教具B 培训的重点和难点C 业务培训方法D 培训内容

考题 单选题自从家中配备电脑后,王老师就很少手写教案,一般都是通过各种工具软件设计电子教案,下列有关电子教案的描述中不合理的选项是()。A 相比手写教案,电子教案更利于存储和共享B 相比手写教案,电子教案更利于把抽象的教学内容具体化C 相比手写教案,电子教案更利于教师的修改D 相比手写教案,电子教案的编写可以节省纸张

考题 单选题教案按形式可分为( )A 详细教案和简要教案B 条目式教案和表格式教案C 具体教案和抽象教案D 试验型教案和理论型教案

考题 单选题()是教案的主体部分A 教学内容提要B 教学设计C 教学目的和要求D 知识点、重点和难点

考题 单选题教案的核心部分是()A 教学方法B 教学目标C 教学手段D 教学过程

考题 单选题( )是整个教案的核心和主体。A 教学内容B 教学过程C 教学重点和难点D 教学方法

考题 单选题以下有关教案的叙述哪项不准确:()A 教案是教师上课最直接的依据B 教案对教学活动具有引导作用C 教案的设计和安排要详尽具体D 教案的设计直接关系到授课质量E 教案是教师实施教学活动的具体计划