考题
下面谱例出自舒伯特的艺术歌曲《摇篮曲》，其适合的钢琴伴奏织体是()。
考题
下面谱例中的乐器合奏最适合为哪首歌曲伴奏()
A.巴西《狂欢之歌》
B.埃及《尼罗河畔的歌声》
C.澳大利亚《剪羊毛》
D.爱尔兰《伦敦德里小调》
考题
下面谱例第2小节的和弦编配是（ ）。
A.I级和弦
B.I级和弦
C.IV级和弦
D.VI级和弦
考题
为歌曲《猎人合唱》编配钢琴伴奏。
要求：
(1)标记和声功能。（4分）
(2)根据和声功能，为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。（6分）
注意：线谱、简谱均可。
考题
八年级音乐课中，老师要求学生运用下面谱例为某歌曲伴奏，请问这种伴奏形式适合下列哪个国家的歌曲？（ ）
A.朝鲜
B.南非
C.牙买加
D.新西兰
考题
下面旋律片段是选自柴科夫斯基所创作的《夜莺》，下谱例中第2小节的和弦编配是()。
A.Ⅳ-Ⅵ-V
B.Ⅵ-Ⅱ-V
C.I-Ⅱ-V
D.Ⅱ-I-Ⅵ
考题
下面谱例中第1小节的和弦编配是( )。
A.I级和弦
B.Ⅱ级和弦
C.Ⅳ级和弦
D.Ⅵ级和弦
考题
下面谱例中，D．S．记号的正确表述是()。
A.歌曲演唱至此结束
B.歌曲演唱至此要从头反复
C.歌曲演唱至此要从记号处开始反复
D.歌曲演唱至此要跳至尾声
考题
分析下面的谱例。
要求：
(1)画出下谱例的曲式结构图。(5分)
(2)简要说明乐曲的特点。(5分)
(3)分析该歌曲曲式结构。(5分)
我的金色阿勒泰
考题
下面谱例所采取的歌曲创作手法为（ ）。
A.完全重复
B.变化重复
C.紧缩
D.螺丝结顶
考题
为下面谱例中的旋律编配和声，终止四六和弦应用于第几小节?
A.第2小节
B.第3小节
C.第4小节
D.第5小节
考题
下面谱例第2小节的和弦编配是()。
A.I级和弦
B.Ⅱ级和弦
C.Ⅳ级和弦
D.Ⅵ级和弦
考题
分析下面的谱例。
要求：
(1)写歌曲的调式调性。
(2)说明歌曲旋律音调上的特点。
(3)画出曲式结构图。
(4)说明乐句间主要的结构特点。
考题
分析下面的谱例。
要求：
(1)写歌曲的调式调性。(3分)
(2)说明歌曲的曲式结构。(3分)
(3)画出曲式结构图，划分乐句。(4分)
(4)说明歌曲的音乐特点。(5分)
考题
与下面谱例旋律片段的风格相适应的伴奏乐器是（ ）。
A.马头琴
B.芦笙
C.冬不拉
D.管子
考题
下面谱例所采取的歌曲创作手法为（ ）。
A.模进
B.鱼咬尾
C.变化重复
D.紧缩
考题
下面谱例出自瓦格纳的《婚礼进行曲》，若为其编配和声伴奏，适合第三小节的和弦是（ ）。
A.I级
B.IV级
C.V级
D.V级
考题
下面谱例所采取的歌曲创作手法为（ ）。
A.螺丝结顶
B.鱼咬尾
C.模进
D.变化重复
考题
下面谱例中，1-2小节正确的和声编配是（ ）。
A.Ⅱ-Ⅰ
B.Ⅳ-Ⅰ
C.Ⅴ-Ⅰ
D.Ⅳ-Ⅴ-Ⅰ
考题
下面谱例所采取的歌曲创作手法为（）。
A.模进
B.原样重复
C.变化重复
D.扩大
考题
编创器乐合奏曲。
要求:
（1）自选打击乐器，为谱例《草原牧歌》编配第Ⅲ声部件奏: （3分）
（2）所编配的伴奏以须也是固定音型，但不能与第Ⅱ声部节奏相同。（7分）
考题
下面谱例中的歌曲片段出自歌剧（ ）
A.《图兰朵》
B.《卡门》
C.《自由射手》
D.《弄臣》
考题
音乐编创题：为歌曲《大森林的早晨》编配钢琴伴奏。 要求： （1）标记和声功能； （2）根据和声功能，为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。
考题
问答题音乐编创题：为歌曲《大森林的早晨》编配钢琴伴奏。 要求： （1）标记和声功能； （2）根据和声功能，为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。
