网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
下面谱例中，D．S．记号的正确表述是()。



A.歌曲演唱至此结束

B.歌曲演唱至此要从头反复

C.歌曲演唱至此要从记号处开始反复

D.歌曲演唱至此要跳至尾声

参考答案

参考解析
解析：D．S．记号是外语Da Segn0的缩写，意思是“从有记号处反复”。在乐谱中见到D．S．标记时就要从有“”记号处开始演奏，直到乐曲的结束。
更多 “下面谱例中，D．S．记号的正确表述是()。 A.歌曲演唱至此结束 B.歌曲演唱至此要从头反复 C.歌曲演唱至此要从记号处开始反复 D.歌曲演唱至此要跳至尾声” 相关考题
考题 为下面谱例的旋律编创乐段。 要求： （1）将下面谱例的旋律改写为3/4拍的摇篮曲，可以改变时值，是否弱起均可。（8分） （2）为改写后的摇篮曲标明合适的速度和表情记号。（2分）
查看答案
考题 下面谱例中的速度标记是（　　）（常孝） ?A.柔板 B.快板 C.小快板 D.急板
查看答案
考题 下面谱例中的旋律发展手法是（ ）。 A.变奏 B.扩大 C.减缩 D.模进
查看答案
考题 下面谱例是哪种演奏形式的乐谱?（ ）
查看答案
考题 下面谱例中的旋律片段是（　　）的作品。 A.贝多芬 B.莫扎特 C.勃拉姆斯 D.柴可夫斯基
查看答案
考题 在乐谱中看到D.S.记号表示（ ）。A.从头反复 B.从记号处复 C.跳过该部分 D.单小节重复
查看答案
考题 与下面谱例相同的调性是（ ）。
查看答案
考题 为下面谱例的旋律编创乐段。 要求：(1)将下面谱例的旋律改写为3/4拍的摇篮曲，可以改变时值,是否弱起均可。 (2)为改写后的摇篮曲标明合适的速度和表情记号。
查看答案
考题 下面谱例中的全音阶所缺的音是（ ）。
查看答案
考题 下面谱例中旋律的调式是( ) A．宫调式??? B．羽调式 C．小调式??? D．大调式
查看答案
考题 下面谱例为古琴曲《流水》的片段，其中音符上方的圆圈符号为( ) A．泛音记号 B．高八度记号 C．跳音记号 D．延长音记号
查看答案
考题 下面谱例中，音乐动机的发展手法是()。 A.重复 B.模进 C.模仿 D.对比
查看答案
考题 下面谱例为古琴曲《流水》的片段，其中音符上方的圆圈符号为（）。A.泛音记号 B.高八度记号 C.调音记号 D.延长音记号
查看答案
考题 分析下面谱例。 要求：(1)谱例中的旋律一共出现几对模进关系分别是哪几对 (2)此段旋律中，音乐的对比主要体现在哪方面
查看答案
考题 下面谱例中，关于第一行与第二行的调式调性关系，表述正确的是（ ）。 A.调式相同 B.调主音相同 C.主和弦相同 D.调号相同
查看答案
考题 下面谱例中，两个声部的关系是( )。 A.对比 B.模仿 C.重复 D.模进
查看答案
考题 下面谱例的正确指挥图示是（ ）。
查看答案
考题 下面谱例的调式是( )
查看答案
考题 下面谱例2对谱例1中的旋律片段进行了哪种变奏？（ ） A.扩大 B.缩小 C.加花 D.倒影
查看答案
考题 下面谱例中，1-2小节正确的和声编配是（ ）。 A.Ⅱ-Ⅰ B.Ⅳ-Ⅰ C.Ⅴ-Ⅰ D.Ⅳ-Ⅴ-Ⅰ
查看答案
考题 下面谱例中第2至第3小节的虚线标记，指挥应如何指示合唱队员演唱?（ ） A.延长记号处不改变力度 B.延长记号后迅速换气 C.延长记号处演唱滑音 D.延长记号处不换气
查看答案
考题 下面谱例中，密集排列的和弦有（ ）个。 A.1 B.2 C.3 D.4
查看答案
考题 下面谱例中第 2 至第 3 小节的虚线标记， 指挥应如何指示合唱队员演唱？ （ ） A． 延长记号处不改变力度 B． 延长记号后迅速换气 C． 延长记号处演唱滑音 D． 延长记号处不换气
查看答案
考题 下面谱例中变化音程的数量是( )
查看答案
考题 分析下面谱例。 要求： （1）谱例中的旋律一共出现几对模进关系?分别是哪几对? （10分） （2）此段旋律中，音乐的对比主要体现在哪方面? （5分）
查看答案
考题 下面谱例中的旋律片段的作者是（　　） A.海顿 B.莫扎特 C.贝多芬 D.肖邦
查看答案
考题 下面谱例的指挥图示是（ ）
查看答案
热门标签
最新试卷