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病毒标本的处理方法中，错误的是（ ）。
A.去除标本中的沉渣
B.去除标本中的细菌、真菌
C.采取适当的方法释放细胞中的病毒
D.56℃水浴30分钟以灭活干扰因子
E.必要时应对标本的病毒进行浓缩
B.去除标本中的细菌、真菌
C.采取适当的方法释放细胞中的病毒
D.56℃水浴30分钟以灭活干扰因子
E.必要时应对标本的病毒进行浓缩
参考答案
参考解析
解析：病毒一般对温度敏感，56℃处理可能灭活病毒，因此不适于病毒标本处理。
更多 “病毒标本的处理方法中，错误的是（ ）。A.去除标本中的沉渣 B.去除标本中的细菌、真菌 C.采取适当的方法释放细胞中的病毒 D.56℃水浴30分钟以灭活干扰因子 E.必要时应对标本的病毒进行浓缩” 相关考题
考题
有关病毒标本采集和运送，错误的方法是( )。A、标本采集后应立即送实验室检查B、发病早期或急性期采集标本C、标本运送应放在带有冰块的保温瓶D、发病晚期采集标本E、运输培养基中应含有抗生素
考题
根据病毒学检验中标本采集原则，为提高病毒分离的阳性率，不同的标本应采用不同的采集处理方式。一般不用处理就可以直接培养的病毒标本是( )。A、呼吸道标本B、脑脊液C、粪便D、眼标本E、血液标本标本采集后所需的VTM只要最小量(12ml)，最好直接接种于细胞培养上的是( )。A、呼吸道标本B、脑脊液C、粪便D、眼标本E、血液标本
考题
关于病毒学检验中标本采集、处理与运送错误的是( )。A、诊断与病期不同采集的标本不同B、要进行预处理才能用于接种C、采集后立即送到病毒实验室D、暂时不能检查或分离培养时，应将标本放入冻存液E、暂时不能检查或分离培养时，应将标本存放在-20℃冰箱
考题
对缺失适当标识或不宜接收标本的处理方法，错误的是A、可先处理标本，但不发送检验报告B、危重患者标本要特别注明C、标本应在一定温度范围内保存D、记录接收的日期和时间E、检验报告上不必注明标本存在的问题
考题
诊断甲型肝炎最实用的病原学检测方法是A、免疫电镜法检测粪便标本中病毒颗粒B、取粪便标本作病毒分离培养C、PCR检测血液中HAV RNAD、粪便标本中特异性抗原的检测E、ELISA检测血中抗-HAV IgM
考题
有关病毒标本的采集和运送，不正确的方法是( )。A、标本采集后应立即送实验室检查B、发病早期或急性期采集标本C、标本运送应放在带有冰块的保温箱中D、发病晚期采集标本E、运输培养基中应含有抗生素
考题
诊断甲型肝炎在感染早期最实用的微生物学检测方法是A、免疫电镜检测粪便标本中病毒颗粒B、ELISA中抗HAVIgMC、粪便标本分离培养D、PCR血液中HAVRNAE、粪便标本中特异性抗原的检测
考题
临床上病毒学实验室诊断最为直观的是病毒分离培养与鉴定，但是由于实验室环境及培养条件的限制，很难将病毒分离培养与鉴定作为常规检测进行开展。下面有关病毒检测标本采集、运送及处理，叙述错误的是A、应在急性期或发病初期根据病毒感染部位采集标本B、标本应快速运送，立即处理和接种C、有些标本如粪便等成分较复杂，需经粗提、提纯和浓缩等复杂处理过程方可进行培养D、不能立即处理和接种的标本应置4 ℃保存E、肝素抗凝全血、脑脊液、胸腔积液、水痘液以及尿液均可直接用于病毒培养不适于病毒分离培养的方法是A、细胞培养B、鸡胚培养C、动物接种D、组织块培养E、直接培养病毒的分离培养与鉴定是病毒诊断的金标准，但其方法繁杂，对技术、设施要求高，需时较长，目前临床实验室广泛开展存在困难，不需要选择病毒的分离与鉴定技术的情况是A、研究病毒生物学性状或流行病学调查B、常规观测临床治疗效果C、鉴别不同病毒所致具有相同症状的疾病，以明确病原学诊断D、病程长、诊断困难，疑似病毒感染E、监测减毒活疫苗回复毒力突变株的出现
考题
诊断甲型肝炎最实用的病原学检测方法是A.免疫电镜法检测粪便标本中病毒颗粒B.取粪便标本作病毒分离培养C.PCR检测血液中HAV RNAD.粪便标本中特异性抗原的检测E.ELISA检测血中抗-HAV IgM
考题
用于病毒学分离和鉴定的标本在采集后，应该及时进行处理，下列做法错误的是（ ）。A.标本采集后应立即送到病毒实验室
B.标本必须在低温下运送
C.暂时不能检查或分离培养的标本，应将标本放入冻存液，然后保存在－80℃低温冰箱
D.如果标本能够在24小时内用于病毒分离，标本可以暂时保存在4℃
E.用于病毒分离的标本可以反复冻融
考题
关于分离病毒的标本采集错误的做法是（）。A、用拭子采集的标本应立即浸泡于肉汤中B、对于流感病毒等不稳定的病毒要尽快接种到动物或组织中C、用于分离乙脑病毒的血液标本一般不加抗凝剂D、用于分离麻疹病毒的血液标本加抗凝剂E、一般使用柠檬酸钠之类的抗凝剂
考题
在病毒检测技术中，关于校验和法说法错误是（）。A、利用病毒行为的特性来检测病毒的方法B、检测准确快速，可识别病毒的名称，误报率低，依检测结果可做解毒处理的方法C、检测已知病毒的最简单和开销最小的办法D、既可以发现已知病毒又可以发现未知病毒的方法
考题
根据病毒学检验中标本采集原则，为提高病毒分离的阳性率，不同的标本应采用不同的采集处理方式。一般不用处理就可以直接培养的病毒标本是（）。A、呼吸道标本B、脑脊液C、粪便D、眼标本E、血液标本
考题
单选题关于分离病毒的标本采集错误的做法是（）A
用拭子采集的标本应立即浸泡于肉汤中B
对于流感病毒等不稳定的病毒要尽快接种到动物或组织中C
用于分离乙脑病毒的血液标本一般不加抗凝剂D
用于分离麻疹病毒的血液标本加抗凝剂E
一般使用柠檬酸钠之类的抗凝剂
考题
单选题诊断甲型肝炎在感染早期最实用的微生物学检测方法是（）A
免疫电镜检测粪便标本中病毒颗粒B
ELISA中抗HAVIgMC
粪便标本分离培养D
PCR血液中HAVRNAE
粪便标本中特异性抗原的检测
考题
单选题有关病毒标本的采集和运送，错误的是（）A
发病早期或急性期采集标本B
发病晚期采集标本C
标本运送应放在带有冰块的保温瓶中D
标本采集后应立即送实验室检查E
受污染的标本应加入抗生素
考题
单选题关于病毒样本的采集、处理与运送的描述，不正确的是（）。A
采集的病毒标本应保存在冻存液中，并加入甘油B
采集的病毒标本防止反复冻融使病毒灭活C
采集的病毒标本存放在室温D
采集的病毒标本应立即送病毒学实验室分离鉴定E
采集的病毒标本应保存在冻存液中，并加入二甲基亚砜
考题
单选题关于病毒学检验中标本采集、处理与运送错误的是（）A
诊断与病期不同采集的标本不同B
要进行预处理才能用于接种C
采集后立即送到病毒实验室D
暂时不能检查或分离培养时，应将标本放入冻存液E
暂时不能检查或分离培养时，应将标本存放在－20℃冰箱
考题
单选题临床上诊断甲型肝炎最常用的方法是（）A
PCR检测血液中HAVRNAB
RIA或ELISA法检测血清中抗-HAVIgMC
取粪便标本作病毒分离培养D
免疫电镜法检测粪便标本中病毒颗粒E
ELISA检测粪便标本中病毒抗原
考题
单选题对缺失适当标识或不宜接收标本的处理方法，错误的是A
可先处理标本，但不发送检验报告B
危重患者标本要特别注明C
标本应在一定温度范围内保存D
记录接收的日期和时间E
检验报告上不必注明标本存在的问题
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