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组织教学、诱发兴趣、导人新课属于教学过程的( )。
A.起始阶段
B.展开阶段
C.形成阶段
D.结束阶段
B.展开阶段
C.形成阶段
D.结束阶段
参考答案
参考解析
解析:
更多 “组织教学、诱发兴趣、导人新课属于教学过程的( )。A.起始阶段 B.展开阶段 C.形成阶段 D.结束阶段 ” 相关考题
考题
导课是教师通过预先设计,在教学安排的起始阶段便巧妙地将学生引入教学内容的过程,是整个教学组织过程的重要环节。以下不属于导课的组织原则的是()。A、简洁性B、启发性与针对性C、独特性D、趣味性与新颖性
考题
单选题导课是教师通过预先设计,在教学安排的起始阶段便巧妙地将学生引入教学内容的过程,是整个教学组织过程的重要环节。以下不属于导课的组织原则的是()。A
简洁性B
启发性与针对性C
独特性D
趣味性与新颖性
考题
单选题俗话说“万事开头难”,任何事物,开头确实很难,但是一旦开了个好头,该事物也就成功了一大半,如果“头”没开好,后面再努力补救也无济于事,这也说明了音乐教学起始阶段的重要性,那么音乐教学起始阶段的主要任务是()。A
组织教学、推向高潮、展开教学B
导入新课、展开教学、小结作业C
组织教学、诱发兴趣、导入新课D
导入新课、组织教学、展开教学
考题
多选题根据单元教学过程的阶段任务,下列属于小学数学课堂教学的有()A新授课B练习课C复习课D考查课E实践活动课
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