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歌曲《长江之歌》的基本指挥图式是(  )。



参考答案

参考解析
解析:长江之歌为4/4。
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考题 [陶克陶之歌]是一首民国以后广为流传的()歌曲。

考题 “我爱你青松气质,我爱你红梅品格……滋润着我的心窝……我要把最美的歌儿献给你……”出自下列()歌曲。A.《我爱你,中国》B.《我的中国心》C.《金梭和银梭》D.《长江之歌》

考题 美国歌曲《牧场上的家》的基本指挥图式是(  )。

考题 歌曲《红河谷》的基本指挥图示是(  )

考题 依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,分析课例,并对其教学过程进行点评。 根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,对教学设计进行分析,并说明理由。 【课题名称】《长江之歌》 【教学对象】必修“鉴赏”模块的学生 【教学内容】演唱《长江之歌》 【主要目标】 学习《长江之歌》能够完整演唱。(其他目标略) 【教学过程片段】 一、导入阶段(略) 二、展开阶段:新课教学 1.老师播放《长江之歌》,学生欣赏 2.视唱歌曲旋律 (1)学生随琴模唱歌曲旋律,老师注意纠错。 (2)学生随琴学习歌曲旋律。 3.演唱歌词 (1)学生朗读歌词。 (2)学生随钢琴填入歌词演唱。 4.拓展延伸 (1)学生进行分组表演唱。 (2)学生根据旋律创编歌词。 5.小结作业 (略)

考题 歌曲《我们走在大路上》属于()类型的歌曲。A、战争年代的离散之歌B、世纪之歌C、源于民歌发展的颂歌D、源于进行式歌曲发展的颂歌

考题 澳门回归时歌曲《七子之歌》广为传唱,歌曲的词作者是()。

考题 下列歌曲属于抒情歌曲风格的是?()A、《血染的风采》B、《金梭与银梭》C、《长江之歌》D、以上都正确

考题 歌曲《年轻的朋友来相会》属于()类型的歌曲。A、离散之歌B、世纪之歌C、毛主席语录歌D、抒情风格的歌曲

考题 歌曲《松花江上》与《长城谣》都是离散之歌,但表达的是不同的离别情感。

考题 《克拉玛依之歌》属于军旅歌曲。

考题 王洛宾创作的歌曲属于:()A、革命颂歌B、离散之歌C、世纪之歌D、城市流行歌

考题 歌曲《牡丹之歌》采用的是()来调和过去的旧与现代的新之间的矛盾。

考题 歌曲《牡丹之歌》创作于()年。

考题 歌曲《松花江上》属于()类型的歌曲。A、世纪之歌B、离散之歌C、城市流行歌曲D、以上都不对

考题 歌曲热情地歌颂了长江的雄浑、壮丽,表达了炎黄子孙对祖国的热爱之情,它是电视剧《话说长江》的主题音乐,这首歌曲是()A、《长江之歌》B、《黄河颂》C、《松花江上》D、《祖国颂》

考题 “我爱你青松气质,我爱你红梅品格……滋润着我的心窝……我要把最美的歌儿献给你……”出自下列()歌曲。A、《我爱你,中国》B、《我的中国心》C、《金梭和银梭》D、《长江之歌》

考题 填空题[陶克陶之歌]是一首民国以后广为流传的()歌曲。

考题 单选题外国通俗歌曲《山鹰之歌》是哪个国家的歌曲()A 印度B 尼泊尔C 秘鲁

考题 填空题歌曲《牡丹之歌》创作于()年。

考题 单选题歌曲《年轻的朋友来相会》属于()类型的歌曲。A 离散之歌B 世纪之歌C 毛主席语录歌D 抒情风格的歌曲

考题 单选题下列歌曲属于抒情歌曲风格的是?()A 《血染的风采》B 《金梭与银梭》C 《长江之歌》D 以上都正确

考题 单选题歌曲《松花江上》属于()类型的歌曲。A 世纪之歌B 离散之歌C 城市流行歌曲D 以上都不对

考题 单选题“我爱你青松气质,我爱你红梅品格……滋润着我的心窝……我要把最美的歌儿献给你……”出自下列()歌曲。A 《我爱你,中国》B 《我的中国心》C 《金梭和银梭》D 《长江之歌》

考题 填空题澳门回归时歌曲《七子之歌》广为传唱,歌曲的词作者是()。

考题 单选题王洛宾创作的歌曲属于:()A 革命颂歌B 离散之歌C 世纪之歌D 城市流行歌

考题 单选题歌曲《我们走在大路上》属于()类型的歌曲。A 战争年代的离散之歌B 世纪之歌C 源于民歌发展的颂歌D 源于进行式歌曲发展的颂歌