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题目内容 (请给出正确答案)
教育法律救济的根本目的是( )
A.避免损害 B.避免纠纷
C.获得赔偿 D.补救受害者的合法权益


参考答案

参考解析
解析:教育法律救济的目的在于补救相对人受损害的合法权益,为其合法权益提供法律保护。
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考题 教育法律救济的根本目的是实现合法权益并保证法定义务履行。( )此题为判断题(对,错)。

考题 教育法律救济的根本目的是().A.避免损害B.避免纠纷C.获得赔偿D.补救受害者的合法权益

考题 在我国,教育法律救济的途径主要有( )。A.教育行政救济 B.教育司法救济 C.教育民事救济 D.教育刑事救济

考题 教育法律救济的根本目的是( ) A.避免损害 B.避免糾纷 C.补救受害者的合法权益 D.获得赔偿

考题 教育法律救济的前提是损害的发生。 ()

考题 ()是教育法律救济的主要方式。 A.行政救济 B.司法救济 C.仲裁 D.调解

考题 关于法律救济的特征,下列说法错误的是(  )A.纠纷的存在是教育法律救济的基础 B.损害的发生是教育法律救济的基础 C.补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的 D.具有补救与监督双重作用

考题 法律救济最根本的目的,在于()受损害者的()。

考题 法律救济最根本的目的,在于补救受损害者的()。

考题 教育法律救济的目的在于()。A、补救合法权益受损害者B、解决法定权益的纠纷C、惩治侵权行为D、维护国家教育法律的尊严

考题 教育法律救济

考题 目前我国教育法律救济的途径主要有()。A、教育行政救济B、民事仲裁救济C、教育司法救济D、教育仲裁救济

考题 教育法律救济的特点有()A、以纠纷存在为基础B、以受损为前提C、以补救受害者的合法权益为根本目的D、以维护教师权利为目的

考题 教育法律救济的根本目的是()。A、尽量减少学校财产损失B、避免学校与家长的纠纷C、补救受害者的合法权益D、保护在校生的合法权益

考题 教育法律救济的根本目的是()A、避免损害B、避免纠纷C、补救受害者的合法权益D、获得赔偿

考题 从本质上看,教育法律救济是一种权利救济,是对教育法律关系主体合法权益的法律保护。

考题 在我国,教育法律救济的途径主要有()。A、教育行政救济B、教育司法救济C、教育民事救济D、教育刑事救济

考题 多选题目前我国教育法律救济的途径主要有()。A教育行政救济B民事仲裁救济C教育司法救济D教育仲裁救济

考题 多选题在我国,教育法律救济的途径主要有()。A教育行政救济B教育司法救济C教育民事救济D教育刑事救济

考题 单选题( )是教育法律救济的主要方式。A 行政救济B 司法救济C 仲裁D 调解

考题 单选题教育法律救济的根本目的是()。A 尽量减少学校财产损失B 避免学校与家长的纠纷C 补救受害者的合法权益D 保护在校生的合法权益

考题 多选题教育法律救济的特点有()A以纠纷存在为基础B以受损为前提C以补救受害者的合法权益为根本目的D以维护教师权利为目的

考题 单选题教育法律救济的根本目的是()A 避免损害B 避免纠纷C 补救受害者的合法权益D 获得赔偿

考题 填空题法律救济最根本的目的,在于()受损害者的()。

考题 填空题法律救济最根本的目的,在于补救受损害者的()。

考题 判断题从本质上看,教育法律救济是一种权利救济,是对教育法律关系主体合法权益的法律保护。A 对B 错

考题 判断题(2014陕西咸阳)教育法律救济的根本目的是实现合法权益并保证法定义务履行。()A 对B 错