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无领导小组讨论后，为确定评分的准确公平性，应考虑被试者的()。

A.发言次数
B.观点创新
C.发言时间长短
D.创新点数量
E.表达方法

参考答案

参考解析
解析：
更多 “无领导小组讨论后，为确定评分的准确公平性，应考虑被试者的()。A.发言次数 B.观点创新 C.发言时间长短 D.创新点数量 E.表达方法 ” 相关考题
考题 根据小组成员在讨论过程中所产生和存在的相互关系,无领导小组讨论可分为() A、竞争性无领导小组讨论B、合作性无领导小组讨论C、竞争与合作相结合的无领导小组讨论D、定角色无领导小组讨论
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考题 关于小组讨论的描述,以下说法错误的是()。 A.无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效B.组与组之间被测评者难以比较C.有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多，需给每个被试者一次做领导的机会D.小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论
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考题 情境模拟测试的方法有很多,其中最常用的情境模拟方法为()。 A:公文处理模拟法.角色扮演B:无领导小组讨论法.决策模拟竞赛法C:公文处理模拟法.无领导小组讨论法D:无领导小组讨论法.角色扮演
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考题 设计无领导小组讨论评分表时，评价指标应该控制在（ ）个以内。A．5B．10C．30D．40
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考题 设计无领导小组讨论评分表时，评分指标应控制在()以内。A:5个 B:10个 C:30个 D:40个
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考题 无领导小组讨论的前期准备工作包括()。A:编制题目 B:设计评分表 C:确定讨论小组 D:编制计时表 E:选定设备器具
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考题 (2015年11月)无领导小组讨论的前期准备工作包括 （　　） A.编制题目 B.设计评分表 C.确定讨论小组 D.编制计时表 E.选定设备器具
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考题 无领导小组讨论的前期准备工作包括（　　）。A． 编制题目 B． 设计评分表 C． 确定讨论小组 D． 编制计时表 E． 选定设备器具
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考题 (2017年11月)设计无领导小组讨论评分表时，评分指标应控制在()以内。 A.30个 B.10个 C.40个 D.5个
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考题 在无领导小组讨论中，测试者的评分依据标准有哪些？
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考题 无领导小组讨论的材料准备的内容包括：（），讨论主题，讨论步骤，评分表。
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考题 在评价中心中，通过被试者在完成任务的过程中所表现的行为来测评被试者的素质，是评价中心中的（）活动A、公文处理B、无领导小组讨论C、角色扮演D、管理游戏
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考题 设计无领导小组讨论评分表时，评分指标应控制在（）以内。（2013年11月）A、5个B、10个C、30个D、40个
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考题 无领导小组讨论就是让一组被试者在一定的背景下围绕给定问题进行讨论，并要求其达成一个小组决定
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考题 无领导小组讨论中，评分者的观察要点包括（）。A、发言内容B、发言形式C、发言情态D、发言影响E、发言时间
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考题 无领导小组讨论的有效性主要取决于讨论题的编制和评分表的设计，此阶段是整个过程的主要环节。
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考题 无领导小组讨论考官评价时应注意的问题一般不包括（）。A、了解题目B、预评分C、克服偏见D、重结果
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考题 填空题无领导小组讨论的材料准备的内容包括：（），讨论主题，讨论步骤，评分表。
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考题 多选题无领导小组讨论的前期准备工作包括（　　）。A编制题目B设计评分表C确定讨论小组D编制计时表E选定设备器具
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考题 单选题设计无领导小组讨论评分表时，评分指标应控制在（）以内。（2013年11月）A 5个B 10个C 30个D 40个
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考题 问答题在无领导小组讨论中，测试者的评分依据标准有哪些？
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考题 多选题关于小组讨论的描述，以下正确的是（）A无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效B组与组之间被测评者难以比较C有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多D在有领导小组讨论中，应该给每个被试者一次做领导的机会E小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论
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考题 多选题根据不同的标准，可以把无领导小组讨论分为不同的种类（）A根据讨论背景的情景性，可以将无领导小组讨论分为无情景性的无领导小组讨论和有情境性的无领导小组讨论；B根据是否给被评价者分配角色，可以将无领导小组讨论分为指定角色的无领导小组讨论和不指定角色的无领导小组讨论；C根据小组成员在讨论过程总的相互关系，可以将无领导小组讨论分为竞争性的、合作性的和竞争与合作相结合的。
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考题 单选题在评价中心中，通过被试者在完成任务的过程中所表现的行为来测评被试者的素质，是评价中心中的（）活动A 公文处理B 无领导小组讨论C 角色扮演D 管理游戏
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考题 不定项题关于无领导小组讨论的说法，正确的是（ ）。A无领导小组讨论能够考查被测试者的人际交往能力B在无领导小组讨论中，每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中，评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低
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考题 单选题无领导小组讨论考官评价时应注意的问题一般不包括（）。A 了解题目B 预评分C 克服偏见D 重结果
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考题 不定项题关于无领导小组讨论的说法，正确的是（ ）。A无领导小组讨论能够考察被试者的人际沟通能力，口头表达能力和领导能力B在无领导小组讨论中．每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中，评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低
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