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题目内容 （请给出正确答案）
每次配方尽可能1次完成，是针对药品调配环节防范措施中的

A．及时沟通
B．保证足够的人力配备
C．环境整齐、安静
D．规范操作、坚持核对
E．掌握选择正确药物的知识与信息

参考答案

参考解析
解析：本题考查药品调配环节中的防范措施。规范操作、坚持核对：每次配方尽可能一次完成；审核处方，发现问题不猜测，立即与相关人员沟通，确认无误后调配；配药后核对，核对的内容包括药名、规格、数量、标签和包装。解题技巧：本题无需死记硬背。理解并找出与题干相呼应的选项即可。
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考题 有关医疗机构使用医疗用毒性药品的说法，正确的是A、每次处方剂量不得超过2日常用量B、调配毒性药品，应凭执业医师签名的正式处方，并加盖医疗单位公章C、对处方注明生用的毒性药品，应当付炮制品D、处方调配后，配方人和复核人员都应当签名
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考题 处方“正文”中，“Si9．或S”的中文意思是A.药品剂型B.药品用法C.药品数量D.药品禁忌E.药品调配方法
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考题 每次配方尽可能1次完成，是针对A．及时沟通B．配备足够的人力C．环境整齐、安静D．规范操作、坚持核对E．掌握选择正确药物的知识与信息
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考题 为减少和预防差错的发生，逐一核对药品与处方的相符性，检查药品剂型、规格、剂量、数量、包装，并签字属于( )。A、接待投诉环节B、药品储存环节C、发药环节D、调配处方环节E、制定防范措施
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考题 某药师在发药过程中，错误的将发给患者甲的药物发给了患者乙，针对此种差错，药师需要采取的防范措施不包括A、确认患者身份，以确保药品发给相应的患者B、多张处方同时调配以减少患者等候时间C、贴服药标签时再次与处方逐一核对D、对照处方逐一向患者说明每种药物的使用方法E、如果核对人发现调配错误，应将药品退回配方人
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考题 有关门诊调剂业务的叙述中错误的是() A、接收处方B、审阅处方C、调配方剂D、复核发药E、药品销售
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考题 下列不符合处方差错的防范措施内容A、多张处方应同时调配，以免重复配药B、配方前先读懂处方上所有药品的名称、规格和数量，有疑问时不要凭空猜测，可咨询上级药师或电话联系处方医师C、正确摆放药品D、贴服药标签时再次与处方逐一核对E、如果核对人发现调配错误，应将药品退回配方人，并提醒配方人注意
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考题 某药师在发药过程中,错误地将发给患者甲的药物发给了患者乙,针对此种差错,药师需要采取的防范措施不包括 A、确认患者身份，以确保药品发给相应的患者B、多张处方同时调配以减少患者等候时间C、贴服药标签时再次与处方逐一核对D、对照处方逐一向患者说明每种药物的使用方法E、如果核对人发现调配错误，应将药品退回配方人
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考题 以下有关"处方调配差错的防范"叙述中错误的是A、制订明确的差错防范措施B、加强药品货位管理C、制定发药岗位标准操作规程D、向医疗机构、药政管理部门报告药品调配差错E、制定调配岗位标准操作规程
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考题 为减少和预防差错的发生，合理安排人力资源，调配高峰时间适当增加调配人员属于()A.药品储存环节B.调配处方环节C.发药环节D.制定防范措施E.接待投诉环节
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考题 为减少和预防差错的发生，贴标签时与处方逐一核对属于()A.药品储存环节B.调配处方环节C.发药环节D.制定防范措施E.接待投诉环节
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考题 为减少和预防差错的发生，对照处方逐一交代每种药品的使用方法属于()A.药品储存环节B.调配处方环节C.发药环节D.制定防范措施E.接待投诉环节
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考题 在药品调配中，实施“单剂量配方制”是把患者所需服用的（ ）。
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考题 处方“正文”中，“Sig.或S.”的中文意思是A:药品剂型 B:药品数量 C:药品禁忌 D:药品用法 E:药品调配方法
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考题 有关医疗机构使用医疗用毒性药品的说法，正确的是A.每次处方剂量不得超过2日常用量 B.调配毒性药品，应凭执业医师签名的正式处方，并加盖医疗单位公章 C.对处方注明\"生用\"的毒性药品，应当付炮制品 D.处方调配后，配方人和复核人员都应当签名
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考题 减少因人员不足引致忙乱无序而带来的调配差错，是针对药品调配环节防范措施中的A．及时沟通 B．保证足够的人力配备 C．环境整齐、安静 D．规范操作、坚持核对 E．掌握选择正确药物的知识与信息
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考题 对于形似或声似的药品要加用醒目的标识，是针对药品调配环节防范措施中的A．及时沟通 B．保证足够的人力配备 C．环境整齐、安静 D．规范操作、坚持核对 E．掌握选择正确药物的知识与信息
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考题 下列不符合处方差错的防范措施内容A.B.配方前先读懂处方上所有药品的名称、规格和数量，有疑问时不要凭空猜测，可咨询上级药师或电话联系处方医师 C.多张处方应同时调配，以免重复配药 D.贴服药标签时再次与处方逐一核对 E.如果核对人发现调配错误，应将药品退回配方人，并提醒配方人注意
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考题 减少因人员不足、忙乱无序而带来的调配差错，是针对（）形似或声似的药品要加用醒目的标识，是针对（）每次配方尽可能1次完成，是针对（）A及时沟通B配备足够的人力C环境整齐、安静D规范操作、坚持核对E掌握选择正确药物的知识与信息
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考题 有关医疗机构使用医疗用毒性药品的说法，正确的是（）A、每次处方剂量不得超过2日常用量B、调配毒性药品，应凭医师签名的正式处方，并加盖医疗单位公章C、对处方注明"生用"的毒性药品，应当付炮制品D、处方调配后，配方人和复核人员都应当签名
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考题 单选题下列不符合处方差错的防范措施内容（）A 多张处方应同时调配，以免重复配药B 配方前先读懂处方上所有药品的名称、规格和数量，有疑问时不要凭空猜测，可咨询上级药师或电话联系处方医师C 正确摆放药品D 贴服药标签时再次与处方逐一核对E 如果核对人发现调配错误，应将药品退回配方人，并提醒配方人注意
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考题 单选题为减少和预防差错的发生，逐一核对药品与处方的相符性，检查药品剂型、规格、剂量、数量、包装，并签字属于（）。A 接待投诉环节B 药品储存环节C 发药环节D 调配处方环节E 制定防范措施
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考题 单选题如果在药品调剂过程中核对人发现调配错误，应（　　）。A 立即进行纠正调配中的错误B 立即进行纠正调配中的错误并上报部门负责人C 将药品退回配方人并提醒配方人注意D 将药品退回配方人并上报部门负责人E 立即按照本单位差错处理预案迅速处理
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考题 单选题某药师在发药过程中，错误的将发给患者甲的药物发给了患者乙，针对此种差错，药师需要采取的防范措施不包括（）A 确认患者身份，以确保药品发给相应的患者B 多张处方同时调配以减少患者等候时间C 贴服药标签时再次与处方逐一核对D 对照处方逐一向患者说明每种药物的使用方法E 如果核对人发现调配错误，应将药品退回配方人
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考题 配伍题减少因人员不足、忙乱无序而带来的调配差错，是针对（）|形似或声似的药品要加用醒目的标识，是针对（）|每次配方尽可能1次完成，是针对（）A及时沟通B配备足够的人力C环境整齐、安静D规范操作、坚持核对E掌握选择正确药物的知识与信息
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考题 单选题每次配方尽可能1次完成，是针对（ ）A 及时沟通B 配备足够的人力C 环境整齐、安静D 规范操作、坚持核对E 掌握选择正确药物的知识与信息
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