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关于知识测验的客观题的描述，下列说法错误的是()

A:答案是唯一的、封闭的
B:题目的分值小，适宜大量出题
C:编写试卷的难度小，题型比较固定
D:可以采用填空题、选择题、判断题、改错题等多种形式

参考答案

参考解析
解析：采用客观题的形式来进行知识测验有一定的局限性，如编写试卷的难度大。如编写单项选择题，每个题目需要找出3～4个干扰项，且每个干扰项不能对答案具有导向性、指向性或明显可辨别性，因此，需要反复比较才能确定。
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考题 下列关于人格测验的说法正确的是（）A、人格测验主观性太强B、人格测验没有对错之分C、人格测验不受文化因素制约D、人格测验计分解释客观
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考题 关于知识测验的客观题的描述，下列说法错误的是（）。A、答案是唯一的、封闭的B、题目的分值较小，适宜大量出题C、编写试卷的难度小，题型比较固定D、可以采用填空题、选择题、判断题、改错题等多种形式
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考题 以下关于教学与测量及测验的关系，说法正确的是（）。A、两者没有关系B、两者既有关系又有区别C、两者完全等同D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础E、测量和测验的结果通过教学评价来判断
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考题 通过设置选择题、填空题来测定学生知识与能力水平的测验是（）。A、论文式测验B、客观式测验C、问题情境测验D、单元测验
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考题 通过设置选择题、判断题等来测定学生知识与能力水平的测验是（）。A、论文式测验B、客观式测验C、问题情境测验D、单元测验
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