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通过技巧运动的教学和训练，对培养青少年的（）有良好的作用。

  • A、灵巧、协调素质
  • B、灵巧、协调素质和意志品质
  • C、灵巧、协调素质以及训练前庭分析器
  • D、速度、力量素质以及训练前庭分析器

参考答案

更多 “通过技巧运动的教学和训练，对培养青少年的（）有良好的作用。A、灵巧、协调素质B、灵巧、协调素质和意志品质C、灵巧、协调素质以及训练前庭分析器D、速度、力量素质以及训练前庭分析器” 相关考题
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考题 培养青少年意志的途径、方法有很多。基本的方法是() A、形成正确的理想、信念和良好的道德品质B、确定合理的目的、任务C、注意“索果性思维”的培养与训练D、充分发挥集体的作用及加强意志的自我锻炼
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考题 口语交际的教学方法有:() A.以培养倾听能力为主的方法。B.培养听测训练的方法C.培养听说训练的方法D.以培养表达和交流能力为主的方法。
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考题 良好的教学技能只有通过专门的训练才能形成。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 通过口语交际教学,能够增强学生与人交际的意识,提高运用普通话理解和表达的能力,培养良好的语言习惯。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 社会认知矫正法是根据青少年社会认知发展模式,通过对青少年进行认知训练、结果价值、结果预期矫正训练以及自我控制训练,矫治青少年的社会认知偏差。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 请详细说明一对一在足球比赛中的作用。在青少年队伍中一对一的培养与训练是否应该到成年队中继续？
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考题 简述培养青少年良好性格的意义，并对如何培养提出建议。
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考题 如何结合教学过程培养和训练学生解决问题的技能？
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考题 大学生足球选项课就是通过足球教学与训练来培养和发展大学生的道德品质。
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考题 通过学生饮用奶计划可以培养青少年良好的饮食习惯。
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考题 简述长期训练在培养良好的语文学习习惯的过程中的重要作用
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考题 教育目的的导向功能体现在（）A、明确教育的性质B、固定教育“为谁培养人”C、对人的培养有定向作用D、对课程的选择和定向有建设作用E、指导教师教学的方向
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考题 大学教学通过对（）的辐射、指导和引导，有利于培养学生良好的社会品质。A、班级文化B、校园文化C、社团活动D、论文式作业
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考题 器械体操动作多样，又不是日常生活中常遇到的动作，所以通过教学和训练，对培养学生的（）的意志品质有其特殊的作用。A、勇敢顽强、果断和克服困难B、速度、灵巧素质和顽强C、坚强、勇猛D、敢于拼搏
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考题 《普通高等学校体育课程教学指导纲要》规定体育课程的基本任务是传授知识、掌握技术、培养良好品德和训练出高水平运动员。
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考题 通过口语交际教学，能够增强学生与人交际的意识，提高运用普通话理解和表达的能力，培养良好的语言习惯。
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考题 学校体育是指通过体育课教学、（）和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。A、早操B、课间操C、课外体育锻炼
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考题 青少年心理健康团体训练的适用范围是（）。A、解决青少年共性的心理问题或困惑B、培养和建构青少年良好心理素质C、促进青少年心理健康发展D、提升青少年心理健康水平
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考题 试述青少年良好注意品质的培养。
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考题 判断题《普通高等学校体育课程教学指导纲要》规定体育课程的基本任务是传授知识、掌握技术、培养良好品德和训练出高水平运动员。A 对B 错
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考题 判断题通过口语交际教学，能够增强学生与人交际的意识，提高运用普通话理解和表达的能力，培养良好的语言习惯。A 对B 错
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考题 多选题大学教学通过对（）的辐射、指导和引导，有利于培养学生良好的社会品质。A班级文化B校园文化C社团活动D论文式作业
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考题 问答题简述培养青少年良好性格的意义，并对如何培养提出建议。
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考题 判断题大学生足球选项课就是通过足球教学与训练来培养和发展大学生的道德品质。A 对B 错
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考题 单选题通过技巧运动的教学和训练，对培养青少年的（）有良好的作用。A 灵巧、协调素质B 灵巧、协调素质和意志品质C 灵巧、协调素质以及训练前庭分析器D 速度、力量素质以及训练前庭分析器
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考题 单选题器械体操动作多样，又不是日常生活中常遇到的动作，所以通过教学和训练，对培养学生的（）的意志品质有其特殊的作用。A 勇敢顽强、果断和克服困难B 速度、灵巧素质和顽强C 坚强、勇猛D 敢于拼搏
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